Saviez-vous que le bon développement de votre enfant dépend de ses échanges avec vous et votre entourage ? La relation que vous construisez ensemble, jour après jour, est la clé de son épanouissement. Cet ouvrage qui s'appuie sur les dernières avancées des neurosciences vous aide à tisser ce lien indispensable à sa croissance. Un vrai guide d'accompagnement de 0 à 7 ans. Le Dr Alain de Broca détaille toutes les étapes de construction de votre enfant jusqu'à ses 7 ans. Et vous livre des conseils essentiels pour accompagner son éveil. Les plus de ce livre ? Les réponses aux questions les plus fréquentes des parents en fin de chaque chapitre, ainsi que de nombreux dessins d'enfants illustrant les différentes étapes du développement. Biographie de l'auteurAlain de Broca est neuropédiatre  au CHU d'AMIENS, docteur en philosophie et directeur de l'espace de réflexion éthique régional Hauts de France. Il est l'auteur de nombreux ouvrages, dont Le développement de l'enfant. Aspects neuro-psycho-sensoriels. Service + : Questions aux ExpertsAprès la lecture du livre, vous avez encore une question ? Nos experts vous répondent en priorité et gratuitement sur le site www.laurencepernoud.com. Ce livre est également disponible en version E-book

Mon enfant s'épanouit - Parlez jouez câlinez échangez avec lui pour favoriser son développement !

Les ouvrages de la collection LES ESSENTIELS EN IFSI ont été conçus et construits conformément au nouveau programme des études menant au Diplôme d'État infirmier. Ils couvrent toutes les Unités d'Enseignement (UE) de la formation correspondant aux quatre domaines suivants : - Sciences humaines, sociales et droit ; - Sciences biologiques et médicales ; - Sciences et techniques infirmières, fondements et méthodes ; - Sciences et techniques infirmières, interventions. Ce volume est consacré à l'UE 1.3 (S1, S4) Législation, éthique, déontologie. Chaque chapitre est articulé en trois volets. - Le volet COMPRENDRE permet d'acquérir les savoirs essentiels de manière claire et concise : les connaissances fondamentales y sont illustrées d'exemples concrets, et associées aux savoir-faire et savoir-être professionnels. - Le volet AGIR propose de mobiliser ces savoirs et savoir-faire pour agir en situation. Ces situations professionnelles sont analysées en quatre étapes, clairement exposées en tableaux très didactiques, qui rendent compte de la progression du raisonnement clinique infirmier. - Le volet S'ENTRAINER offre enfin de tester ses connaissances au moyen de QCM, QROC, etc. et de transférer ses connaissances à une situation nouvelle, permettant la transposition des savoirs dans un nouveau contexte. Les corrigés sont donnés à la suite.

Législation, éthique, déontologie ; UE 1.3

L'homme du XXIe siècle est en pleine mutation. Comment rester encore pleinement homme quand la technique au service de la médecine ouvre sur des possibles guérisons ou des régénérations toujours plus sophistiquées que reflètent les débats actuels de bioéthique ? L'objectif ultime de l'homme est-il d'être parfaitement autonome et doté d'un maximum de compétences lui permettant d'exercer sa puissance sur les choses ? Qu'en est-il alors de sa fragilité, de sa précarité ? Faut-il, au nom de la compétence et de l'autonomie élevées au rang d'absolus, considérer les vieillards et les personnes affectées par une maladie ou un handicap comme moins humains ? Neuropédiatre et docteur en philosophie, Alain de Broca renverse radicalement cette perspective. Il propose de penser l'homme comme un être appelé à se développer, c'est-à-dire à perdre les enveloppes de sa toute-puissance et de sa volonté d'accumulation. À l'écart de l'idéal d'un individu parfaitement indépendant et maître de lui-même, ce livre invite l'homme à assumer sereinement son interdépendance avec ceux qu'il côtoie. C'est en tissant des relations avec autrui qu'il peut croître en humanité, donner et pardonner. Au-delà des nécessaires débats bioéthiques, cet ouvrage appelle à construire une anthropoéthique, une façon d'être humain par l'autre et avec lui.

Comment penser l'Homme ?

Cet ouvrage comprend deux parties ; une partie connaissances divisée en chapitres (chaque chapitre étant consacré à un item), commençant systématiquement par un rappel des objectifs pédagogiques puis développant la thématique, étayée de points clés, de notions à retenir et de tableaux ; une partie pratique qui propose des cas cliniques commentés couvrant les thématiques du module.
 Cette 3e édition comporte une actualisation de l'ensemble des chapitres de la partie connaissances et une révision plus approfondie du chapitre consacré à l'éthique.  en fin de chaque chapitre, les nouveaux encadrés points clés résument les éléments indispensables à connaître pour réussir les épreuves classantes nationales.  la partie pratique a été également revue et enrichie conformément aux nouvelles épreuves.

Douleurs, soins palliatifs, deuils (3e édition)

Douleurs - Soins palliatifs - Deuils présente dans le détail le module 6. Il développe les items 65 à 70 avec
des objectifs pédagogiques clairement définis. Cet ouvrage comprend deux parties : une partie Connaissances divisée en chapitres (chaque chapitre étant consacré à un item), commençant systématiquement par un rappel des objectifs pédagogiques puis développant la thématique, étayée de Points clés, de notions à retenir et de tableaux ; une partie Pratique qui propose des cas cliniques commentés couvrant les thématiques du module. Cette 2e édition comporte une actualisation de l'ensemble des chapitres de la partie Connaissances et une révision plus approfondie du chapitre consacré à l'éthique. En fin de chaque chapitre, les nouveaux encadrés Points clés résument les éléments indispensables à connaître pour réussir les épreuves classantes nationales. La partie Pratique a été également revue et enrichie conformément aux nouvelles épreuves. Cet ouvrage s'adresse tout particulièrement aux étudiants en DCEM, préparant les épreuves classantes nationales, qui souhaitent disposer d'un outil efficace d'apprentissage et d'entraînement. Il est également destiné aux médecins généralistes et à tous les acteurs des professions de santé confrontés aux douleurs, soins palliatifs et deuils.

Douleurs, Soins palliatifs, Deuils - Occasion

Ce livre offre un va et vient entre questionnements et réflexions à partir des vies des familles touchées au plus profond d'elles-mêmes par la maladie inexorablement fatale d'un de leur enfant et des réponses des soignants prêts à tout pour aider. Ce livre pour s'étonner des questions légitimes des parents qu'ils n'osent cependant pas toujours poser clairement. Pour s'étonner aussi de la fuite parfois des soignants, s'étonner de leur courage et s'étonner de leur capacité d'adaptation et d'efforts sans cesse renouvelés pour être au plus prêt et en même temps soucieux de l'autonomie des familles.

Enfants en soins palliatifs : Des leçons de vie

Parler de soins palliatifs en pédiatrie peut sembler déplacé face à tant d'espoirs que soulève la naissance d'un enfant. Ce livre offre un va et vient entre questionnements et réflexions à partir des vies des familles touchées au plus profond d'elles-mêmes par la maladie inexorablement fatale d'un de leur enfant et des réponses des soignants prêts à tout pour aider. Ce livre pour s'étonner des questions légitimes des parents qu'ils n'osent cependant pas toujours poser clairement et s'étonner de leurs fabuleuses ressources d'amour en vue de donner du sens à leur vie. Pour s'étonner devant les enfants conscients ou non qui nous entraînent dans la recherche de vérité et de la véracité et qui nous convoquent aux questions fondamentales sur le respect de la vie. Pour s'étonner aussi de la fuite parfois des soignants, s'étonner de leur courage et s'étonner de leur capacité d'adaptation et d'efforts sans cesse renouvelés pour être au plus prêt et en même temps soucieux de l'autonomie des enfants et de leur famille. Ce livre pour dire merci aux " leçons de vie " adressées par tous ceux que je rencontre.

Ses oeuvres

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