La revue STAPS est considérée comme revue « qualifiante » par le CNU de la section 74 (STAPS). Son récent passage dans la catégorie Q3 sur le portail ScimagoJR (rubrique « Social sciences ») devrait bientôt s'accompagner d'un nouveau classement dans d'autres rubriques (« History », « Education », « Sports Science », etc.). Le processus d'indexation de la revue auprès de l'ISI Web of Knowledge est aussi en cours. L'augmentation constante et conséquente des consultations et téléchargements d'articles (65 000 en 2019) signale la reconnaissance de la revue au plan national comme international et la « surface » de celle-ci.

Staps N° 136/2022-2

Les étudiants universitaires ont longtemps été considérés comme une population privilégiée, à l'abri des problèmes de santé et des soucis de la vie active. Pourtant, des signes de détresse psychologique, de conduits à risque et d'addictions sont davantage remarquables que chez des jeunes actifs du même âge. De ce constat, des chercheurs issus de différentes disciplines se sont réunis dans le réseau Student and Life pour se concentrer sur les principaux aspects critiques caractérisant le passage à l'âge adulte.

Etudiants : acteurs de leur santé ? - Regards pluridisciplinaires

L'objectif de cet ouvrage est d'offrir une contribution à l'étude des formes de narration et de représentation du sexe, de la sexualité et du genre, dans le domaine du sport, en offrant un cadre critique et interdisciplinaire. C'est donc une ouverture à un dialogue autant qu'à des discussions, à des contestations ou à des prises de position, volontairement produites en langue anglaise et française, afin d'encourager la diffusion et le dialogue interculturels et interdisclinaires.

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