C'est quoi son nom déjà

Apprenez à vos élèves de CE1-CE2 à chercher le sens de ce qu'ils lisent et aidez-les à développer leurs processus de compréhension grâce à ce fichier à photocopier ! En tant qu'enseignant. e, comment enseigner à vos élèves la compréhension en lecture ? Lire et comprendre CE1-CE2 propose d'entrainer vos élèves depuis le décodage-déchiffrage des mots, la compréhension du sens de la phrase ou du texte, jusqu'à la compréhension de tout ce qui est implicite, sous-entendu. Grâce à ce fichier, vous disposerez de 80 fiches photocopiables pour proposer à vos élèves des exercices progressifs permettant de progresser dans ces différentes compétences. Chaque fiche est structurée en 3 parties : 1. Travail sur la compréhension du mot isolé, rejoignant ainsi le domaine du vocabulaire et du bagage lexical dont on sait le rôle fondamental dans la compréhension en lecture. 2. Activités autour de la compréhension de la phrase et de ses règles de construction. 3. Exercices mettant en jeu les inférences et la compréhension de l'implicite. Un matériel pratique, prêt à l'emploi, qui vous permettra de mettre en place une pédagogie différenciée adaptée au niveau de chaque élève dans votre classe. Les ressources numériques : les fiches sous forme de PDF à vidéoprojeter et/ou à imprimer. toutes les fiches en noir et blanc toutes les fiches en couleur tous les corrigés. NOUVEAU : dorénavant, les ressources numériques vous sont proposées en téléchargement. Pour en profiter, il vous suffira de vous rendre sur le site Internet dédié, muni(e) de votre clé d'activation personnelle (toutes ces indications sont données dans votre ouvrage). Configurations requises : PC : Windows 7, 8, 10 Mac : IOS 10. 6, 10. 7, 10. 8, 10. 9, 10. 10, 10. 11, 10. 12, 10. 13, 10. 14, 10. 15 Linux : Ubuntu 16. 04 - 64 bits Acrobat Reader Internet Explorer, Firefox, Chrome, Safari, Opera toutes versions Flash Player 11

Lire et comprendre CE1-CE2 - Les mots, les phrases, l'implicite

Des fiches en couleurs indépendantes et perforées pour organiser facilement les séances de stimulation cognitive de la personne âgée non pathologique. Ce matériel contient : 

54 ateliers d'animation de groupes de personnes sans pathologie cognitive ;
91 fiches individuelles à utiliser avec le patient en séance ou à lui confier pour qu'il s'exerce seul.
Ces fiches permettent non seulement d'entretenir les connaissances des personnes âgées, mauis aussi de stimuler de façon ludique les fonctions cognitives suivantes :

Le langage ;
La mémoire sémantique ;
La mémoire visuelle ;
La mémoire verbale ;
La mémoire de travail ;
La mémoire épisodique ;
Les fonctions exécutives ;
Le raisonnement ;
L'attention visuelle ;
La fluence verbale.
Pratiques, ces fiches sont prêtes à l'emploi et perforées afin d'être rangées facilement dans un classeur.

Ses oeuvres

Ses derniers livres