La symétrie joue un rôle fondamental dans la Nature. Que ce soit dans le monde du vivant, celui des fleurs par exemple, ou dans le monde minéral, celui des flocons de neige par exemple, on retrouve très souvent des formes symétriques. Ces symétries, souvent géométriques, sont liées à leurs propriétés physiques. Le célèbre physicien, Pierre Curie, l'avait bien compris lorsqu'il disait, au 19ème siècle, que « les effets sont au moins aussi symétriques que la cause qui les engendre ». La structure de groupe est alors l'outil mathématique idéal qui permet de relier les propriétés de symétrie ou d'invariance d'un objet à ses propriétés physiques. Son application, en physique et en chimie quantiques, est très vaste. Elle permet en particulier de mieux comprendre le fonctionnement du monde de l'infiniment petit, celui des atomes, des molécules et des cristaux.

Symétrie et matière - Théorie des groupes en physique de la matière

Les ouvrages de la série Amzallag couvrent en 7 ouvrages, l'ensemble de la physique des premières années universitaires. Chaque chapitre débute par des rappels mettant l'accent sur les points fondamentaux du cours, illustrés d'exemples classiques (petits exercices d'application). Ensuite des exercices de difficulté croissante sont suivis de leur solution détaillée. En fin d'ouvrage, des problèmes d'examen constituant des épreuves de synthèse permettent à l'étudiant d'évaluer ses connaissances.

Électrostatique et électrocinétique 1re et 2e années - 2e éd. - Cours et exercices corrigés

Cet ouvrage traite intégralement le programme de l'examen de niveau et du concours d'admission dans les écoles de formation paramdicale. Les auteurs se sont efforcés de rester aussi simples et concrets que possible dans leurs explications : aucune connaissance en physique et en chimie n'est nécessaire pour aborder cet ouvrage et ils n'ont pas hésité à entrer dans les détails les plus simples et à illustrer le texte de nombreuses figures pour rendre l'accès plus aisé.
Seules quelques notions simples de mathématiques, comme la manipulation des égalités, vues dans le premier cycle des collèges, sont supposées connues.

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