Conformément aux exigences des nouveaux programmes des classes préparatoires économiques et commerciales de la voie scientifique, mais aussi utile aux autres étudiants (IEP, CAPES, concours administratifs...) qui souhaitent interpréter la nouvelle " grande transformation " de la fin du 20e siècle, cet ouvrage collectif de professeurs de terrain et de spécialistes, explore la mondialisation à partir de son accélération des années 1970. Les nouveaux pouvoirs (vitesse, information, techniques), les nouveaux acteurs (firmes globales, États " revisités "), les nouveaux territoires (interfaces, hubs...) sont ici analysés dans une perspective à la fois historique, géographique et géopolitique. Les interrogations sur les enjeux, les risques majeurs de la mondialisation explorés par anti et alter-mondialistes, sont recensés avec la volonté de clarifier les grands débats sensibles actuels. Cet ouvrage met à la disposition des étudiants un cours complet synthétisant les fondamentaux de la question, des focales approfondissant certains thèmes, des dissertations rédigées ou plans pour préparer l'écrit, des sujets d'oraux, des chronologies et bibliographies commentées, des glossaires constituant un véritable dictionnaire économique, des cartes avec méthodologie d'accès à la cartographie.

La mondialisation : genèse, acteurs et enjeux

Pierre Dallenne et Luc Lecru fournissent avec cette approche nouvelle et transversale, les éléments d'analyse économique nécessaires pour relever un triple défi :
• dresser un panorama des systèmes, des hiérarchies, des rapports de force économiques en les inscrivant dans leurs mutations les plus contemporaines sans en négliger les fondements théoriques ;
• mobiliser un vocabulaire économique qui intègre les terminologies les plus récentes des marchés financiers et de la Nouvelle économie ;
• préciser les dates fondamentales et les acteurs impliqués par leur fonction ou leur réflexion dans ces grands bouleversements.
Cet ouvrage allie la clarté à une véritable mise en perspective des grands enjeux. À l'écrit comme à l'oral, c'est Ce Qu'il Faut Dire...

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