L'odontologie pédiatrique est une discipline particulière ! Parmi les différentes disciplines d'enseignement reconnues en odontologie, elle est la seule à ne pas être centrée sur un domaine de compétences techniques spécifiques mais sur un type de patients en cours de croissance : le nouveau-né, l'enfant et l'adolescent.

Présenté de manière résolument pratique, ce livre traite en 114 chapitres et plus de 1 100 illustrations de nombreux aspects de l'odontologie pédiatrique. Rédigé de façon synthétique, ces chapitres se réfèrent en priorité aux revues systématiques d'essais cliniques randomisés, essais contrôlés randomisés et recommandations basées sur les niveaux de preuve selon le principe de la dentisterie factuelle. Ainsi, il propose une succession d'informations et de recommandations cliniques utiles à la prise en charge de nos jeunes patients à besoins spécifiques ou non.

Ce livre est le fruit du travail de nombreux membres du Collège des Enseignants en Odontologie Pédiatrique. Il a été soumis à l'analyse critique d'autres membres de ce même collège ainsi qu'à des membres d'autres collèges afin de parvenir, si nécessaire, à un consensus.

Ce Guide clinique, unique dans sa forme mais aussi quant au nombre de ses auteurs, constitue à la fois un référentiel pour les étudiants en formation initiale ou les internes, et un outil pratique pour les omnipraticiens dans leur exercice clinique quotidien.

Guide d'odontologie pédiatrique (3e édition)

L'épidémiologie clinique, discipline autrefois considérée comme fondamentale, doit désormais faire partie intégrante de la pratique quotidienne des chirurgiens dentistes. Ainsi, elle intervient à toutes les étapes de la démarche clinique : diagnostic, prévention, traitement, pronostic. Elle aide les praticiens à assurer une prise en charge optimale des patients en fonction de leurs spécificités ou de leurs demandes et permet de sélectionner les méthodes ou les protocoles cliniques les plus efficaces. En amont, l'épidémiologie clinique va fournir les éléments essentiels pour informer au mieux les patients sur leur état de santé mais aussi sur les avantages, les inconvénients ou les risques des thérapeutiques proposées. Autrement dit, elle va aider les chirurgiens dentistes à assurer leurs obligations d'information et, par l'intermédiaire de la dentisterie basée sur les faits (evidencebased dentistry), elle va leur indiquer les pratiques à adopter pour remplir leurs obligations de moyens. Dans le domaine de l'épidémiologie clinique, nombreuses sont les méthodologies utilisées. Si le chirurgien dentiste veut garder un oeil critique sur toutes les informations qui lui sont communiquées, il doit connaître certains principes. En sachant identifier et évaluer certains éléments, il saura quelles données retenir dans sa pratique en fonction de ses patients. Le but de ce " Mémento " est d'aider les praticiens et les étudiants à analyser les informations communiquées dans des publications, à l'occasion de conférences ou dans des descriptifs et modes d'emploi de produits pour ne retenir que celles de qualité. Cet ouvrage est notamment le fruit d'une collaboration entre différents membres du Collège des enseignants de santé publique en odontologie (France) et des collègues de la faculté de médecine dentaire de l'université McGill (Montréal, Canada), de l'université de Minneapolis (États-Unis) et du Centre d'épidémiologie clinique et de recherche en santé publique de l'Hôpital général juif (Montréal, Canada).

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