La première bande dessinée sur le harcèlement scolaire.La vie pourrait être parfaite pour Emma. Mais voilà, il y a Clarisse. Et Clarisse lui fait vivre un enfer à l'école. Elle a même réussi à monter les autres élèves contre elle. Ses parents ne remarquen

Seule à la récré

Sous la direction de Nathalie Brillant Rannou, Marion Sauvaire, François Le Goff 

 
Longtemps refoulé de l'enseignement car suspecté de nuire à une acquisition rationnelle des savoirs, le sensible est aujourd'hui objet de considération, tant dans le champ scolaire que dans l'espace social. Levier capital pour la communication, vecteur de vie commune et de partage, le sensible concerne au premier chef la didactique de la littérature qui, depuis plus de vingt ans, interroge les capacités d'apprentissage du sujet lecteur.
Dans ce premier volume rassemblant une partie des travaux présentés lors des 20es Rencontres des chercheuses et chercheurs en didactique de la littérature, des spécialistes rendent compte diversement des effets de la prise en compte du sensible en cours de français, depuis la maternelle jusqu'à la formation des enseignants. Les notions de corps sensible, d'empathie fictionnelle, de voix, parmi d'autres, balisent la sélection d'expérimentations analysées.
 

  Avec la participation, par ordre d'apparition :

Sonya Florey, Noël Cordonier, Cécile Couteaux, Marion Mas, Anne Schneider, Isabelle Henry, Bénédicte Shawky-Milcent, Nathalie Brillant Rannou, Ana Dias-Chiaruttini, Aurélie Armellini, Sylvie Laurent-Farré, Nadine Pairis, Véronique Larrivé, Neide Luzia de Rezende, Gabriela Oliveira, Sarah Vervloet Soares, Samira Bahoum, Samira Malaki, Nathalie Borge, Kirsten Husung, Rosiane Xypas, Tonia Raus, Sébastien Thilges, Corinne Frassetti-Pecques, Caroline Allingri, Antje-Marianne Kolde, Catherine Fidanza, Bénédicte Duvin-Parmentier, André Scherb, Claudine desmoulières, Virginie Glory.

Voies du sensible : expériences dans l'enseignement de la littérature

D'abord il y a l'annonce de la mort.
Puis la trace sur le sol.
Après il y a cette unique photo trouvée, retrouvée, laissée là exprès, pour qui ?
La trace d'une empreinte de la présence. Un écho à l'absence.
On a choisi de faire mourir les autres images de sa vie pour n'en laisser qu'un extrait, celui qui montre sa vérité. Un « hors soi » qui en montre le plus intime. 
A y regarder de plus près j'y vois un autoportrait ; une universalité aussi.
 
Entre les vides, on s'y reconnait dans le miroir

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La première bande dessinée sur le harcèlement scolaire. La vie pourrait être parfaite pour Emma. Mais voilà, il y a Clarisse. Et Clarisse lui fait vivre un enfer à l'école. Elle a même réussi à monter les autres élèves contre elle. Ses parents ne remarquent presque rien, si ce n'est son changement de comportement, et les maîtresses ne prêtent pas attention à ce que l'on pourrait prendre pour "des jeux" , mais qui relève de quelque chose de beaucoup plus grave. Parfois drôle, tendre tout le temps et se basant sur leur propre expérience, Ana et Bloz composent un album engagé sur un problème de plus en plus fréquent de notre société.

Kako opozoriti in pokazati na nekaj, kar ne obstaja? Knjige je pregovorno treba vzeti v roke, toda kako prijeti knjigo, ki je ni?
V tem primeru zadostuje, da jo preberes. Neotipljivo - berljivo je namrec e-knjiga, ki smo jo skupaj z avtorji Prislekov pripravili v casu tretjega Prepisnega urednistva (20.-24. april 2015), da bi z njo pokazali izbor tistega, kar bo v prihodnjih letih v zbirki Prisleki izslo tudi v bolj oprijemljivi obliki.
Med tukaj objavljenimi avtorji so tudi taksni, ki bodo v prihodnjih letih izdali svoje prvence. Ker pa je posebej na prvo knjigo tezko - in nujno - cakati, si lahko ta cas vsaj nekoliko skrajsamo. Obetajo se nam zanimive knjige z raznolikimi poetikami. Vedno bo pravi cas zanje.
S svojimi teksti se predstavljajo: Primoz Cucnik, Mitja Drab,Leonora Flis, Jasmin B. Frelih, Blaz Irsic, Jedrt Malezic,Tomo Podstensek, Arjan Pregl, Ana Svetel, Peter Svetina.Knjiga je izsla samo v elektronski obliki!

Neotipljivo - berljivo

Tout commence par la mort. J'ai fait la connaissance de mon père après sa disparition. Gardienne de ses restes emprisonnés, consumés, comment me détacher de cette seule trace tangible du père sensée combler l'absence ? Essayer de lâcher, laisser partir... Créer un passage, pour lui, pour moi, vers où ? et ensuite ? solitude apaisement Et la vie dans tout ça ? Il me faut maintenant briser l'urne

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