L'ouvrage comble un vide : la sociologie du travail n'a guère étudié les formes d'engagement actif des personnes dans leur travail. Pourtant, ces moments de " vrai boulot " sont créateurs de valeurs, de normes et d'appuis critiques. Mais est-ce encore le cas lorsque le travail semble échapper à l'homme, perdu parmi les automates ? Pour répondre à cette question, l'ouvrage présente une enquête ethnographique menée auprès de techniciens de la téléphonie. Il nous plonge au coeur des transformations du travail à l'ère numérique. Comment les travailleurs s'y retrouvent-ils ? On les suit dans leurs efforts pour s'orienter et élaborer des formes de vie. En partant du travail concret, des gestes et du rapport à un environnement de travail complexe, comme les multiplie notre société de la connaissance, l'auteur pose ainsi la question des nouvelles figures du travail et de la société qui s'y construit aujourd'hui.
Alexandra Bidet est chargée de recherche en sociologie au CNRS (Centre Maurice Halbwachs), ancienne élève de l'École normale supérieure de Cachan et agrégée de sciences sociales. Elle dirige le GDR CNRS Économie & Sociologie, et contribue à animer le réseau thématique Travail, activité, techniques de l'Association française de sociologie. Elle a coordonné deux ouvrages : Sociologie du travail et activité (Toulouse, Octarès, 2006) et Sociologie du travail (Paris, Montchrestien, 2000).

L'engagement dans le travail ; qu'est-ce que le vrai boulot ?

Sociologie du travail et activité - Le travail en actes, nouveaux regards

Les approches classiques de l'engagement se sont principalement intéressées à ses déterminants, rapportés à des variables sociodémographiques, des dispositions, des vertus ou des rétributions, comme à autant de motifs déjà constitués en amont et extrinsèques à l'expérience de l'engagement. Or, les intérêts des personnes - et leur puissance d'agir elle-même - peuvent s'analyser comme des produits de l'engagement, pour peu qu'on le saisisse dans sa dimension temporelle, itérative et située. Envisagé comme expérience, il paraît indissociable d'une enquête menée à la fois sur soi et sur le monde, où les personnes interrogent autant leurs propres désirs et possibilités d'agir, que la vie commune qu'elles souhaitent cultiver ou voir advenir. Ce volume rassemble une série de contributions théoriques et empiriques qui explorent des façons d'articuler souci de soi et souci du monde. Elles documentent la façon dont les engagements circulent entre différentes sphères de la vie et entre moments biographiques, en suivant les formes d'expérimentation auxquelles ils donnent lieu. Notre compréhension du rapport au politique s'en trouve enrichie, ressaisie depuis la trame des expériences de la vie commune faites en personne.

L'engagement comme expérience

L'ouvrage comble un vide : la sociologie du travail n'a guère étudié les formes d'engagement actif des personnes dans leur travail. Pourtant, ces moments de « vrai boulot » sont créateurs de valeurs, de normes et d'appuis critiques. Mais est-ce encore le cas lorsque le travail semble échapper à l'homme, perdu parmi les automates ? Pour répondre à cette question, l'ouvrage présente une enquête ethnographique menée auprès de techniciens de la téléphonie. Il nous plonge au cour des transformations du travail à l'ère numérique. Comment les travailleurs s'y retrouvent-ils ? On les suit dans leurs efforts pour s'orienter et élaborer des formes de vie. En partant du travail concret, des gestes et du rapport à un environnement de travail complexe, comme les multiplie notre société de la connaissance, l'auteur pose ainsi la question des nouvelles figures du travail et de la société qui s'y construit aujourd'hui.

L'engagement dans le travail - Qu'est-ce que le vrai boulot ?

Cet ouvrage est destiné aux étudiants de second cycle " Administration économique et sociale ", mais aussi de Sociologie et des autres disciplines de sciences humaines et sociales (Droit, Economie, Gestion, Histoire, Psychologie, Philosophie, etc.) ainsi qu'aux élèves des classes préparatoires aux grandes écoles. Il s'adresse également aux candidats aux concours d'enseignement et aux concours administratifs de catégorie A.
Il a pour objectif de dresser un bilan de la réflexion sociologique sur le travail. L'approche choisie est de considérer la sociologie comme un carrefour des sciences humaines et de ne jamais perdre de vue l'histoire des idées ni celle des faits. Dans cet esprit, une première partie présente, par une approche pluridisciplinaire, la notion de travail sous ses multiples facettes. Les deuxième et troisième parties abordent le travail sous deux angles étroitement mis en relation : comme activité technicienne et comme lien social.
Un dossier méthodologique complète l'ouvrage. Il fournit des instruments pour l'exercice de la dissertation, mais aussi pour la réalisation d'un mémoire de recherche, en insistant sur la méthodologie d'enquête. On trouvera également une liste de définitions du travail, un tableau historique synoptique, une bibliographie par leçon, et des index par noms et par thèmes.

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