Étudier et pratiquer la langue avec un manuel complet.

Ce manuel met à la disposition de l'enseignant de nombreux outils pour intégrer l'étude de la langue dans des séquences, favorisant ainsi le décloisonnement de l'enseignement du français.

La démarche inductive proposée par cet ouvrage se présente en trois étapes : dans chaque chapitre, l'élève est conduit à observer, étudier et réutiliser des faits de langue.

O Par la lecture de textes et d'images, l'élève est amené à réfléchir à des points de langue et à les utiliser dans une courte production initiale très guidée.

O L'étude de la grammaire, du vocabulaire, de l'orthographe et de la conjugaison s'effectue ensuite dans des leçons et des exercices qui visent à faire acquérir l'essentiel des leçons. Leur réinvestissement immédiat s'effectue dans de brèves activités de production écrite et orale.

O Une leçon d'expression fait le point des acquis et met en oeuvre l'objectif du chapitre.

À la fin de chaque partie, des pages axées sur des compétences précises de lecture et d'écriture, conduisent l'élève à réinvestir ce qu'il a acquis et à mettre en relation l'étude de la langue et les textes lus et écrits.

Les outils de la langue 4e ; livre de l'eleve

Tous les outils de la langue pour mieux lire, mieux écrire, mieux s'exprimer à l'oral. 
113 textes à observer, 56 images à lire et 629 exercices centrés sur :
- la découverte et la mise en évidence des notions, 
- le réemploi immédiat des faits de langue dans les productions écrites et orales.

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