La déontologie journalistique, rêve ou réalité ? Ce manuel la replace dans le contexte de la production de l'information, en explicite les fondements démocratiques et les concepts majeurs sans juridisme ni moralisme, et l'illustre par des cas concrets. Peut-on parler de déontologie journalistique sans naïveté, cynisme ou désillusion ? À en croire une opinion de plus en plus courante, les journalistes seraient coupables de tous les maux médiatiques. La réalité se révèle pourtant bien plus complexe.Cet ouvrage expose la déontologie et l'éthique du journalisme en les plaçant dans le contexte de la production de l'information. Il en explicite les fondements démocratiques et les concepts majeurs, sans tomber dans le double piège du juridisme et du moralisme présents dans de nombreux usages de la déontologie.Dans une approche originale, l'auteur lie la question de la déontologie à celle de l'identité professionnelle des journalistes. Le métier journalistique ne constituant pas une profession unifiée, les journalistes se condamnent souvent à faire de la déontologie l'emblème de leur respectabilité. L'auteur invite ici le journalisme à s'inventer sans cesse une éthique publique, au regard de valeurs fondamentales à partager avec une société elle-même en mouvement.Benoît Grevisse réussit le pari de traiter ce sujet très conceptuel, en montrant par la comparaison de cas précis, d'avis de Conseils de presse, de codes de déontologie de France, Belgique, Suisse, Canada, Grande-Bretagne ou États-Unis cette éthique en train de se faire.

Déontologie du journalisme ; enjeux éthiques et identités professionnelles (2e édition)

Fait divers, fait de société, immense événement médiatique, l'affaire Dutroux constitue maintenant un jalon indéniable, dans l'histoire du monde judiciaire comme dans celle des médias.
Cet ouvrage tente de cerner ce qui demeure de ces mois, de ces années d'interpellation du système journalistique. Il envisage deux thèmes particuliers : celui de l'émotion, de l'empathie et du journalisme fusionnel ; et celui de l'investigation.
Est-il possible d'exercer le journalisme quand l'émotion populaire est à ce point exacerbée ? La Belgique a-t-elle éprouvé une nouvelle voie du journalisme citoyen ? Cette période a-t-elle modifié les pratiques des professionnels de l'investigation ? Les journalistes ont-ils usurpé les fonctions de la justice ? Autant de questions auxquelles l'Observatoire du Récit Médiatique (UCL) travaille depuis août 96. Frédéric Antoine, Gérard Derèze, Benoît Grevisse, Stéphane Meyer, Laurence Mundschau et Jacques Polet présentent ici la synthèse de leurs recherches.
Par ailleurs, pour répondre à la question de savoir si le journalisme belge a vraiment vécu une "révolution blanche", des professionnels, impliqués à divers titres dans le suivi de ces affaires, proposent aussi leurs points de vue. De manière tout à fait libre, René-Philippe Dowant, José Dessart et Erik Rydberg s'interrogent sur ce qui a changé dans leur métier depuis l'affaire Dutroux.

L'Affaire Dutroux et les médias - Une "révolution blanche" des journalistes ?

Nouvelle édition de ce manuel de pratique de presse écrite qui apprend à l'étudiant les techniques de stratégie rédactionnelle, d'écriture multimédia et du journalisme narratif. Manuel de cours de pratique de presse écrite, Écritures journalistiques conduit à la maîtrise des techniques fondamentales de la recherche et du traitement de l'information. Au-delà de cet apprentissage, il détaille les techniques les plus récentes d'adaptation de l'écriture aux nouveaux défis des entreprises de presse selon trois axes : la stratégie rédactionnelle, qui envisage l'écriture  en tant que technique individuelle et collective, sous l'angle de  l'adéquation d'un produit de presse à son public ;le journaliseme multimédia, qui impose une nouvelle conception de l'écriture de presse privilégiant la mise en valeur de l'information ;le journalisme narratif, qui permet de concevoir un rapport à  un lecteur autonome, de s'affranchir d'un journalisme formaté et de  poser la question de la responsabilité sociale de l'information. Elaboré dans le cadre de l'enseignement du journalisme et alimenté  par de nombreuses interventions de formation continuée en rédactions, ce  manuel peut se lire à plusieurs niveaux. Il offre un parcours pédagogique progressif adapté aux futurs journalistes et donne des clefs d'amélioration de la pratique professionnelle quotidienne, dans un contexte très mouvant. Il permet aussi aux simples curieux de comprendre le mode de fonctionnement de la presse.

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