Recette de bon sens, outil de la pratique, la prévention est également devenue un référentiel d'action publique. Mais la mise en oeuvre n'est pas à la mesure des annonces et les pratiques de prévention sont réinterrogées. Il s'agit ici de : revisiter le concept de prévention dans sa dimension cognitive, analyser les pratiques de prévention dans leurs effets explicites comme implicites, identifier les enjeux et les paradoxes. Cette approche s'intéresse particulièrement aux champs du sanitaire et du social (protection de l'enfance, délinquance juvénile, éducation spécialisée).

La prévention : Concept, politiques, pratiques en débat

La prévention

Dans une société en pleine mutation, les professions sociales jouent un rôle essentiel. Cet ouvrage qui n'a pas d'équivalent à ce jour en France, présente un métier, celui d'assistant de service social, communément appelé " assistante sociale ". Il en décrit l'historique, le rôle, les modes de formation, le statut et les champs d'intervention ainsi que l'évolution des missions. Ce livre s'adresse aux étudiants qui souhaitent se former à ce métier, aux professionnels qui y trouveront la référence la plus actuelle sur leur pratique, ainsi qu'à tous ceux qui s'intéressent à la contribution du service social à l'Action sociale.

Assistante sociale aujourd'hui. - 2ème édition

Comparée à celle nos voisins, la politique familiale française passe pour être des plus explicites. Depuis les années vingt, en s'adressant à toutes les familles, parfois sans conditions de ressources, elle se distingue en effet des politiques de protection sociale. Son âge d'or court de la fin des années trente aux années soixante-dix. Aujourd'hui, cette orientation est remise en cause ; le consensus politique s'affaiblit, le débat progresse sur l'efficacité et le bien-fondé de cette solidarité familiale trop horizontale. Pourquoi, dans notre pays, la politique familiale a-t-elle pris un tel cours ? Quelle place attribuer à notre passion nataliste ? D'où viennent les mouvements familiaux et nos institutions spécialisées ? Quels rapports entre les allocations familiales et le salariat ? Sur les chemins de la solidarité, comment articuler l'aide familiale, les services, les équipements et toute l'horlogerie des prestations ? Quelles contraintes pèsent sur l'expérience familiale des hommes, des femmes, des parents ? Pourquoi les nouvelles procréations font-elles peur ? Qu'est-ce qui fait famille aujourd'hui ? Qu'est-ce qui fera famille demain ? Pour aborder ces questions, sous l'égide du Cedias, de l'Unaf et avec l'appui du Groupe d'analyse des politiques publiques, un séminaire d'experts s'est réuni au cours de l'automne 1998. Puis un colloque a rassemblé chercheurs et acteurs du champ familial, en avril 1999. Le présent ouvrage est issu de ces différentes contributions. Il en reprend le titre : Les Implicites de la politique familiale, c'est-à-dire les impensés, les voiles, les questions entrouvertes, les enjeux et arbitrages de l'action publique.

Les implicites de la politique familiale - Approches historiques, juridiques et politiques

Cet ouvrage entend contribuer à la réflexion sur la prise en compte du social dans la construction du territoire et sur le(s) territoires en tant que lieu(x) d'inscription de l'action sociale. Il propose diverses analyses de cette approche territoriale demandée à l'action sociale et scrute les stratégies d'action qui peuvent s'y déployer.

Territoires et action sociale

Ce livre résulte, pour une grande partie, d'un séminaire organisé conjointement par la chaire Travail social du Conservatoire national des arts et métiers et le Groupe de recherches d'Ile-de-France, qui a associé plusieurs instituts de formation en travail social. Il vise à aider les professionnels de l'action sociale et médico-sociale à mettre en place des démarches d'évaluation de leurs activités, mais aussi des processus d'amélioration de la qualité des réponses apportées aux personnes en difficulté. Il s'adresse à toutes les personnes ayant des responsabilités en action sociale et médico-sociale, ainsi qu'aux élèves et étudiants dans ce secteur.

Les défis de l'évaluation

Assistante sociale aujourd'hui

L'éthique est à la source d'un sens à redonner constamment au travail social. Elle n'est pas pour lui une valeur ajoutée, mais elle constitue l'essence même de son action. La pratique du travail social ne peut se réduire à l'application d'une technique étayée par une déontologie. Si l'on constate de fait une très forte demande en éthique de la part des travailleurs sociaux, on ne peut que s'étonner de la carence en publications dans le domaine. Cet ouvrage vise à combler cette lacune, non pour offrir une doctrine de principes moraux et de réponses professionnelles "éthiquement correctes", mais pour aider les travailleurs sociaux à clarifier les enjeux en présence, à structurer leur réflexions, à formuler le sens du travail social.

Ethique et travail social - Une recherche du sens

La recherche en travail social est un moyen sûr, rigoureux, performant, de connaître la réalité pour mieux la transformer.
Actuellement, les mémoires de formation initiale (assistants sociaux et éducateurs spécialisés) et de formation supérieure (D.S.T.S.) font de la recherche un passage obligé. En outre, les travailleurs sociaux sont invités à faire connaître les réalités des populations avec lesquelles ils travaillent et les actions qu'ils mènent pour transformer leur situation. La recherche devient un outil indispensable.

Qu'est-ce que la recherche en travail social ? Cet ouvrage la définit. En amont, il la fonde et la légitime : en aval, il précise sa position dans le champ des méthodes et des acteurs de la recherche.

Comment faire de la recherche en travail social ? Ce livre prépare à la recherche et peut accompagner aussi bien les étudiants que les praticiens du travail social qui souhaitent explorer d'une manière rigoureuse et systématique leur pratique professionnelle. Il sera aussi utile aux enseignants, aux responsables associatifs et aux décideurs de l'action sociale.

La Recherche en travail social

Les publics des établissements et services sociaux et médicosociaux sont de plus en plus hétérogènes. Face à cela, qu'en est-il des catégories utilisées dans le champ du travail social et de l'intervention sociale ? Comment les personnes concernées par les orientations, et stigmatisations qui en résultent, réagissent-elles ? Il importe de cerner la possibilité même d'une catégorisation au vu de la complexité des problématiques individuelles et des situations particulières. Dans tous les cas, se jouent de nouveaux rapports à l'assistance, ce qui impose de sortir de la focalisation sur la thématique de « l'usager » pour mieux penser la question de la citoyenneté des personnes vulnérables.

Usagers ou citoyens ? - De l'usage des catégories en action sociale et médico-sociale

Ce manuel regroupe - en une version actualisée - les chapitres essentiels des meilleurs ouvrages parus chez Dunod sur les fondamentaux du métier de directeur en action sociale et médico-sociale : la relation aux personnes accompagnées ; les nouvelles politiques ; les coopérations et les coordinations ; la tarification, le financement et la gestion comptable ; l'encadrement ; l'évaluation ; la fonction direction ; l'éthique. Pourvu d'une introduction inédite et d'une bibliographie générale, il couvre la totalité de ce qu'il faut savoir quand on exerce des responsabilités. Un ouvrage de référence pour un secteur en pleine recomposition.

Diriger un établissement ou un service en action sociale et médico-sociale

A quelle période et pour quelles raisons sont nés les
différents métiers du social en France ? De quelle
manière s'est construit le secteur social ? Comment
a-t-il évolué ? Quels rôles ont joué les travailleurs sociaux ? Ces dernières années, quels métiers ont émergé ? Quels changements a apporté la décentralisation ? Des professions d'aide, d'assistance et d'appui auprès des familles - assistant social, conseiller en économie sociale
familiale, technicien de l'intervention sociale et familiale, auxiliaire de vie sociale, délégué à la tutelle -, aux métiers de l'intervention sociale - conseillers des missions locales, professionnels de l'insertion par l'économique, correspondant de quartier, accompagnateur social, femme-relais, agent de développement et chef de projet -, en passant par les professions éducatives en direction des personnes en difficulté - éducateur spécialisé, éducateur technique, éducateur de la protection judiciaire de la jeunesse, éducateur de jeunes enfants, conseiller à l'insertion et à la probation,
aide médico-psychologique, assistante maternelle, animateur socioculturel -, l'ambition de cet ouvrage est de retracer l'histoire des histoires des métiers du social. Les auteurs mènent une réflexion sur un secteur éclaté en mouvement constant, qui intéressera tous les acteurs d	e l'action sociale : professionnels, enseignants et étudiants.

Histoire des métiers du social en France

Les préoccupations éthiques sont au coeur des pratiques dans les domaines de l'action sociale et médico-sociale. Les professionnels sont confrontés à des exigences différentes qui peuvent être contradictoires (éducatives, professionnelles, financières, juridiques, administratives, morales, religieuses...). Comment alors incarner des valeurs professionnelles et institutionnelles qui peuvent être en opposition avec des valeurs personnelles ? L'éthique apparaît comme le champ de réflexion qui permet de confronter les valeurs individuelles et collectives à la réalité de situations complexes. Aussi la Fondation Casip-Cojasor, en partenariat avec le Cnam - EPN Santé-Solidarité et le DIU « Formation à la fonction de médecin coordonnateur d'EHPAD » de l'Université Paris, a organisé, un colloque sur le thème « Action sociale et médico-sociale : mettre l'éthique en pratique » qui a réuni des universitaires, des médecins, des professionnels et des politiques spécialistes du social et du médico-social. Cette publication reprend les contributions du colloque organisé en janvier 2017.

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