Sous la responsabilité de Catherine Cuenca et d'Yves Thomas un " Programme de sauvegarde du patrimoine scientifique et technique du XXe siècle ", a été réalisé dans les Pays de la Loire. L'originalité de ce programme est d'associer un projet de culture scientifique et technique, un programme de sauvegarde des instruments scientifiques et des objets techniques, la présentation de témoignages de chercheurs sur la recherche telle qu'elle se fait aujourd'hui et la création d'outils multimédia - DVDRom et site Web. L'ouvrage rend compte de cette expérience régionale et la situe dans la réflexion plus générale des historiens sur les sciences et les techniques au XXe siècle. Cette réflexion souligne l'importance d'une approche patrimoniale à l'égard du passé récent compte tenu du développement spectaculaire des découvertes scientifiques et des innovations technologiques, mais aussi de la perte de mémoire matérielle et immatérielle de la recherche contemporaine et du malaise à l'égard du devenir technologique et de ses conséquences culturelles et sociales. Aussi, le livre explore-t-il également la notion d'usage qui accompagne désormais les études sur la diffusion des nouvelles technologies de l'information et de la communication. Enfin, dans le cadre d'une mission nationale du Musée des arts et métiers, sont présentées l'extension et la généralisation de ce programme dans les autres régions en vue de contribuer à la sauvegarde du patrimoine scientifique et technique contemporain en France.

Le patrimoine scientifique et technique contemporain - Un programme de sauvegarde en Pays de la Loire

Les organisations sont un élément familier de notre environnement quotidien. Pourtant, il a fallu attendre l'après-Seconde Guerre mondiale, aux États-Unis, pour que des chercheurs abordent l'étude des comportements, des institutions et même de la société dans son ensemble sous l'angle des organisations. En France, l'exploration de ces phénomènes n'a jamais atteint une ampleur similaire, malgré la réflexion menée notamment par Michel Crozier. Catherine Ballé retrace les étapes essentielles du développement de la sociologie des organisations et, dans de multiples domaines, éclaire les apports tant théoriques que pratiques de cette approche du social.

Sociologie des organisations

Les musées renvoient à une mémoire patrimoniale diffuse - tout à la fois européenne, occidentale, universelle. La volonté de définir « un » espace culturel dans le cadre de l'Union européenne, représente, de ce point de vue, une modification majeure, dont les composantes et les implications sont loin d'être toutes identifiées. Éclairer la complexité de cette situation demande de faire appel à l'histoire afin de restituer les définitions et redéfinitions patrimoniales. La première partie de l'étude fait un rappel historique en évoquant la naissance de l'institution au XVIIIe siècle, son succès et sa diffusion au XIXe siècle, les incertitudes et les remises en cause du début du XXe siècle et enfin, son renouveau. Une trame historique qui retrace fidèlement les différentes traditions de l'héritage des musées européens.

Musées en Europe ; traditions, mutations et enjeux (2e édition)

Les organisations sont un élément familier de notre environnement quotidien. Pourtant, il a fallu attendre l'après Seconde Guerre mondiale, aux Etats-Unis, pour que des chercheurs abordent l'étude des comportements, des institutions et même de la société dans son ensemble sous l'angle des organisations. Ce livre se propose de retracer les étapes essentielles du développement de la sociologie des organisations, dans une perspective aussi bien théorique que pratique. A quelles conditions est-il possible de tenir compte, dans l'administration et l'industrie, de cette méthode de recherche ?

Les musées s'inscrivent aujourd'hui dans un contexte culturel, économique et social marqué par la complexité et le changement. La rapidité des transformations en cours exige une révision permanente des finalités, des programmes d'activité et des modes de fonctionnement de ces institutions. Des spécialistes analysent aussi les nouvelles formes d'organisationtion des musées. L'évolution de leur rôle dans la société, l'élaboration des politiques de publics, la mise en oeuvre de projets culturels.

PUBLICS ET PROJETS CULTURELS

Les musées renvoient à une mémoire patrimoniale diffuse tout à la fois européenne, occidentale, universelle. La volonté de définir « un » espace culturel dans le cadre de l'Union européenne, représente, de ce point de vue, une modification majeure, dont les composantes et les implications sont loin d'être toutes identifiées. Éclairer la complexité de cette situation demande de faire appel à l'histoire afin de restituer les définitions et redéfinitions patrimoniales. La première partie de l'étude fait un rappel historique en évoquant la naissance de l'institution au XVIIIe siècle, son succès et sa diffusion au XIXe siècle, les incertitudes et les remises en cause du début du XXe siècle et enfin, son renouveau. Une trame historique qui retrace fidèlement les différentes traditions de l'héritage des musées européens.

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