Le développement de la psychiatrie de liaison, de plus en plus reconnue comme une discipline à part entière, répond à la nécessité de prendre en charge les troubles psychiques des patients hospitalisés ou consultant à l'hôpital général, que ces troubles soient secondaires à la pathologie somatique, intriqués à celle-ci ou qu'ils en constituent un facteur favorisant ou précipitant.
 
L'exercice de la psychiatrie de liaison, pionnière dans la promotion d'une médecine transversale et interdisciplinaire centrée sur le patient comprend non seulement une activité de consultation auprès du patient et de son entourage, mais également l'accompagnement et la formation des équipes médico-chirurgicales, visant à créer les conditions d'une prise en charge optimale aussi bien psychique que somatique.
Fruit de l'expérience clinique et de la réflexion théorique d'auteurs francophones de plusieurs nationalités sur le rôle de la psychiatrie de liaison, l'ouvrage traite de l'ensemble des problématiques de façon complète et pragmatique :
o la définition de la discipline qu'est la psychiatrie de liaison ;
o les champs théoriques et cliniques connexes ;
o la consultation de psychiatrie de liaison (pourquoi, comment, avec quels interlocuteurs) ;
o les consultations spécifiques (avant un décision de traitement, avec d'autres équipes) ;
o les grands motifs d'avis psychiatriques (patient déprimé, agité, n'adhérant pas aux soins, etc.), avec un chapitre résumant la conduite à tenir pour chaque motif par des arbres de décision ;
o le travail avec les unités de soins somatiques spécifiques (cardiologie, cancérologie, etc.) ;
o la thérapeutique, médicamenteuse ou fondée sur les psychothérapies ;
o les situations particulières, enfin, auxquelles le psychiatre de liaison peut être confronté (fin de vie, particularités culturelles, etc.).
 
Soucieux d'allier rigueur scientifique et pédagogie, l'ouvrage s'organise du plus général au plus spécifique, de la théorie à la pratique, pour apporter au lecteur des éléments utiles à sa pratique quotidienne et à sa réflexion sur celle-ci.

Psychiatrie de liaison

Le développement de la psychiatrie de liaison, de plus en plus reconnue  comme une discipline à part entière, répond à la nécessité de prendre en  charge les troubles psychiques des patients hospitalisés ou consultant à  l'hôpital général, que ces troubles soient secondaires à la pathologie  somatique, intriqués à celle-ci ou qu'ils en constituent un facteur  favorisant ou précipitant.
    
    
      
    
    
      L'exercice de la psychiatrie de liaison, pionnière dans la promotion  d'une médecine transversale et interdisciplinaire centrée sur le patient  comprend non seulement une activité de consultation auprès du patient et  de son entourage, mais également l'accompagnement et la formation des  équipes médico-chirurgicales, visant à créer les conditions d'une prise  en charge optimale aussi bien psychique que somatique.
    
    
      Fruit de l'expérience clinique et de la réflexion théorique d'auteurs  francophones de plusieurs nationalités sur le rôle de la psychiatrie de  liaison, l'ouvrage traite de l'ensemble des problématiques de façon  complète et pragmatique :
    
    
      - la définition de la discipline qu'est la psychiatrie de liaison ;
    
    
      - les champs théoriques et cliniques connexes ;
    
    
      - la consultation de psychiatrie de liaison (pourquoi, comment, avec  quels interlocuteurs) ;
    
    
      - les consultations spécifiques (avant un décision de traitement, avec  d'autres équipes) ;
    
    
      - les grands motifs d'avis psychiatriques (patient déprimé, agité,  n'adhérant pas aux soins, etc.), avec un chapitre résumant la conduite à  tenir pour chaque motif par des arbres de décision ;
    
    
      - le travail avec les unités de soins somatiques spécifiques  (cardiologie, cancérologie, etc.) ;
    
    
      - la thérapeutique, médicamenteuse ou fondée sur les psychothérapies ;
    
    
      -  les situations particulières, enfin, auxquelles le psychiatre de  liaison peut être confronté (fin de vie, particularités culturelles,  etc.).
    
    
      
    
    
      Soucieux d'allier rigueur scientifique et pédagogie, l'ouvrage  s'organise du plus général au plus spécifique, de la théorie à la  pratique, pour apporter au lecteur des éléments utiles à sa pratique  quotidienne et à sa réflexion sur celle-ci.

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