Issu d'une riche famille autrichienne à la fin du XIXe siècle, Ludwig Wittgenstein est connu pour sa biographie spectaculaire. Dernier de huit enfants, il se consacre à la philosophie après des études d'ingénieur. C'est dans les tranchées de la Première Guerre mondiale qu'il compose son chef-d'oeuvre : le Tractatus logico-philosophicus. Convaincu d'avoir résolu tous les problèmes philosophiques, il se consacre ensuite aux métiers les plus divers. Ce n'est que vers la fin des années 1920 qu'il revient aux concepts et commence à élaborer sa " seconde philosophie ", qui s'interroge sur les " formes de vie " et les " jeux de langage ".
Cette introduction est un guide précieux et clair pour initier le lecteur non spécialiste à la pensée intégrale de Wittgenstein, réputée exigeante.

Ludwig Wittgenstein, une introduction

Dès leur plus jeune âge, dès que le langage se met en place de façon plus complexe, les enfants posent spontanément des questions philosophiques. Les "Pourquoi ? " d'abord, et puis vers trois-quatre ans, des questions plus ciblées sur le sens de la vie et de la mort, sur leur relation aux autres et au monde en général. Ce CD permet d'accompagner les enfants dans ce questionnement enfantin tout en faisant référence à des auteurs classiques qui avaient déjà abordé les mêmes questions fondamentales. Chiara PASTORINI & Claude COLOMBINI DE 5 A 10 ANS AVEC MADDALENA ET GIOVANNI LACROIX, GABRIELLE ROYER LA PHILOSOPHIE, C'EST QUOI ? SOCRATE ET PLATON - PUIS-JE FAIRE CONFIANCE A MES SENS ? ARISTOTE - CROIRE OU SAVOIR ? LUDWIG WITTGENSTEIN - UN JOUR SUR LES HAUTEURS D'ATHENES... MUSIQUE : SANTOS CHILLEMI DIRECTION ARTISTIQUE : CLAUDE COLOMBINI FREMEAUX

La philosophie racontée aux enfants - Volume 1, Une rencontre avec Socrate, Platon...

Il était une fois Zag, un dragon pas du tout terrifiant, pas du tout menaçant, pas du tout flamboyant. Zag voulait seulement faire la sieste !Mais le terrible roi Othon en avait décidé autrement...

Zag, le dragon qui préférait la sieste

Une méthode complète pour mettre en place des ateliers philo-art aux cycles 2 & 3. Une démarche progressive pour explorer avec les élèves des concepts philosophiques. Un guide pédagogique expliquant la démarche et le déroulement des séances. Des séances structurées sur les 5 périodes : Une programmation organisée en 6 grands thèmes : La philosophie, l'identité, l'art, la liberté, la différence et la connaissance. - Des séances détaillées (questions de relance, etc.) pour guider pas à pas l'enseignant, en lien avec le programme d'EMC (ajustements 2018). - Une méthode combinant phases de pratique verbale et phases de pratique artistique.

Une année d'ateliers philo-art - Méthodes testées en classe, Cycles 2 et 3, programme 2018

Alice, 8 ans, et Simon, 13 ans, sont frère et soeur. Et comme tous les frères et soeurs ils s'aiment beaucoup, mais ils aiment aussi beaucoup se chamailler en toutes situations, en présence ou non de leurs parents. Rassurez-vous, rien de grave ! Après tout, c'est normal non, de ne pas être toujours d'accord ? Surtout quand on se pose comme eux plein de questions sur la vie, les amis, l'amour, les parents, la nature...
Si toi aussi tu as plein d'interrogations sur des tas de choses, cette BD est faite pour toi. Elle ne t'apportera pas de réponses toutes prêtes, mais elle t'accompagnera joyeusement dans tes questionnements. C'est d'ailleurs le propre de cette sagesse que l'on appelle aussi la philosophie. Allez, rejoins-nous dans cette belle aventure de tous les jours !

Alice et Simon se posent plein de questions

Encourager nos enfants à penser par et pour eux-mêmes, c'est les faire grandir en ouverture d'esprit et humanité. C'est leur donner la possibilité de s'orienter comme sujets libres, responsables et heureux dans un monde qui est de plus en plus complexe. Cet ouvrage est conçu à destination des familles pour guider les parents dans l'échange avec leurs enfants sur des thèmes phares de la tradition philosophique tels que : l'identité, le rapport aux autres, la nature, la liberté, la mort, la vérité et l'imagination. Chiara Pastorini, fondatrice du projet Les petites Lumières, propose 8 ateliers philo-art qui deviendront des moments de partage privilégiés. Vous y trouverez : - des séances guidées pas à pas pour mettre en place des discussions philosophiques à la maison selon une approche Montessori ; - des idées d'activités variées adaptées à deux tranches d'âges, 4-7 ans et 8-12 ans ; - des suggestions de prolongements pour poursuivre les ateliers dans la durée.

Philosopher en famille - 8 ateliers philo-art pour  partager, penser et créer ensemble

"Dès leur plus jeune âge, dès que le langage se met en place de façon plus complexe, les enfants posent spontanément des questions philosophiques. Les "Pourquoi ?" d'abord, et puis vers trois-quatre ans, des questions plus ciblées sur le sens de la vie et de la mort, sur leur relation aux autres et au monde en général. Ce livre audio permet d'accompagner les enfants dans ce questionnement enfantin tout en faisant référence à des auteurs classiques qui avaient déjà abordé les mêmes questions fondamentales." 

Chiara PASTORINI & Claude COLOMBINI 

DE 5 À 10 ANS 

UNE RENCONTRE AVEC SOCRATE, PLATON... 

AVEC MADDALENA ET GIOVANNI LACROIX, GABRIELLE ROYER 

LA PHILOSOPHIE, C'EST QUOI ? SOCRATE ET PLATON . PUIS-JE FAIRE CONFIANCE À MES SENS ? ARISTOTE . CROIRE OU SAVOIR ? LUDWIG WITTGENSTEIN . UN JOUR SUR LES HAUTEURS D'ATHÈNES. 

MUSIQUE : SANTOS CHILLEMI 

DIRECTION ARTISTIQUE : CLAUDE COLOMBINI FRÉMEAUX

La Philosophie racontée aux enfants (vol. 1) - Une rencontre avec Socrate, Platon...

Dès leur plus jeune âge, dès que le langage se met en place de façon plus complexe, les enfants posent spontanément des questions philosophiques. Les "Pourquoi ? " d'abord, et puis vers trois-quatre ans, des questions plus ciblées sur le sens de la vie et de la mort, sur leur relation aux autres et au monde en général. Ce CD permet d'accompagner les enfants dans ce questionnement enfantin tout en faisant référence à des auteurs classiques qui avaient déjà abordé les mêmes questions fondamentales. Chiara PASTORINI & Claude COLOMBINI PAR FRANCOIS MOREL, MADDALENA ET GIOVANNI LACROIX, GABRIELLE ROYER DE 5 A 10 ANS GRANDIR, C'EST QUOI ? (GILLES DELEUZE) - POURQUOI ON MEURT ? (MARTIN HEIDEGGER) - ETRE RESPONSABLE, CA VEUT DIRE QUOI ? (JEAN-PAUL SARTRE) - UN JOUR, A LA PLAGE. AUTEUR : CHIARA PASTORINI MUSIQUE : SANTOS CHILLEMI DIRECTION ARTISTIQUE : CLAUDE COLOMBINI FREMEAUX

La philosophie racontée aux enfants - Volume 2, Une rencontre avec Deleuze, Heidegger, Sartre...

Issu d'une riche famille autrichienne à la fin du XIXe siècle, Ludwig Wittgenstein est connu pour sa biographie spectaculaire. Dernier de huit enfants, il se consacre à la philosophie après des études d'ingénieur. C'est clans les tranchées de la Première Guerre mondiale qu`il compose son chef-d'oeuvre le Tractatus logico-philosophicus. Convaincu d'avoir résolu tous les problèmes philosophiques, il se consacre ensuite aux métiers les plus divers. Ce n'est que vers la fin des années 1920 qu'il revient aux concepts et commence à élaborer sa " seconde philosophie ", qui s'interroge sur les " formes de vie " et les " jeux de langage ". Cette introduction est un guide précieux et clair pour initier le lecteur non spécialiste à la pensée intégrale de Wittgenstein, réputée exigeante.

Issu d'une riche famille autrichienne à la fin du XIXe siècle, Ludwig Wittgenstein est connu pour sa biographie spectaculaire. Dernier de huit enfants, il se consacre à la philosophie après des études d'ingénieur. C'est dans les tranchées de la Première Guerre mondiale qu'il compose son chef-d'oeuvre : le Tractatus logico-philosophicus. Convaincu d'avoir résolu tous les problèmes philosophiques, il se consacre ensuite aux métiers les plus divers. Ce n'est que vers la fin des années 1920 qu'il revient aux concepts et commence à élaborer sa " seconde philosophie ", qui s'interroge sur les " formes de vie " et les " jeux de langage ". 
Cette introduction est un guide précieux et clair pour initier le lecteur non spécialiste à la pensée intégrale de Wittgenstein, réputée exigeante.INÉDIT

"Maman, je t'aime et je penserai toujours à toi... "

Le goût de la vie

A l'aide de cartes illustrées, sensibilisez votre enfant à l'écologie en partant d'une situation concrète. Vous pouvez vous appuyez sur des questions de relance et proposer une courte activité ludique pour l'aider à réfléchir et à rechercher des solutions. Les questions environnementales inquiètent bien souvent les enfants : découvrez un support inédit pour les accompagner dans leur réflexion tout en les rassurant.

La Terre et nous - 30 concepts pour sensibiliser au développement durable

Ce journal poétique est le cadeau idéal à offrir à l'occasion d'une grossesse ou d'une naissance. C'est aussi le cadeau que la future maman peut se faire à elle-même, pour susciter et garder trace d'instants uniques, pour instaurer un lien profond et intime avec son bébé, pour partager cette période si particulière avec le papa. Les poèmes contenus dans ce journal peuvent être lus au bébé du début de la grossesse - ce qui contribue à consolider la relation affective avec son enfant - jusqu'aux premiers mois après la naissance.

Journal poétique de ma grossesse - Et des premiers mois de mon bébé

Est-ce que grandir en âge, c'est grandir en taille ?
Grandit-on toute sa vie ?
Qu'est-ce que grandir nous apporte ?
  
Par une série de questionnements, ce livre aide l'enfant à réfléchir à la notion de grandir et à élaborer peu à peu une pensée autonome.  
  
Une nouvelle auteure dans la collection  : Chiara Pastorini, créatrice et animatrice des Petites Lumières, ateliers philosophiques pour les enfants.

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