Les connaissances utiles pour le maitre en lien avec la nouvelle approche par thèmes. L'accompagnement didactique et pédagogique de chaque séquence. Des fiches-outils personnalisables.

Histoire CM1-CM2 - Guide pédagogique

Une approche dynamique axée sur l'observation et le questionnement de documents riches et variés. Une démarche pédagogique en 3 étapes : "Je découvre" ; "J'observe et je m'interroge" ; "J'apprends". Des pages "méthode" pour bien maîtriser les outils de l'histoire, de la géographie et de l'histoire des arts. Un lexique afin d'acquérir les notions indispensables. Des récits, des frises pour situer les événements et les personnages. Pour chaque période historique : un rappel des notions-clés de l'année précédente ; une synthèse accompagnée d'une frise. Pour le maître : Une synthèse des données utiles en histoire, en géographie et en histoire des arts ; Un guidage didactique pour chacune des séances ; Des fiches-outils photocopiables.

Histoire-Géographie Histoire des arts CM1

En 1870, Charles Vapereau, jeune étudiant en architecture, s’embarque pour l’Extrême-Orient où il séjourne pendant 25 ans. Peu de temps avant de rentrer en Europe en 1897, il entreprend un grand voyage au Japon en compagnie de son épouse. Ce livre présente un ensemble de vues sur verre inédites réalisées par Vapereau au Japon en 1897. D’une grande fraîcheur de coloris, ces instantanés ont été réalisés grâce aux prouesses techniques de l’Express Détective Nadar; ils ont ensuite été dupliqués, coloriés à la main et projetés en conférence à travers une «lanterne magique». On y découvre la transformation du Japon de l’ère Meiji après son ouverture à l’Occident, ou encore un reportage saisissant sur le peuple autochtone des Ainous...

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