A travers l'approche c nique de plus de 40 oeuvres, ce livre propose un itinéraire chronologique de la peinture hispano-américaine depuis le XVIe Jusqu'au XXIe siècle. Les co-auteurs - une américaniste, un hispaniste et une plasticienne - qui travaillent sur l'iconographie et la didactique en histoire de l'art, ont souhaité combler un vide éditorial car on ne trouve guère en France que des monographies portant sur quelques grands noms contemporains de la peinture de l'Amérique espagnole. Partant des codex anonymes de la période de la Conquête qui poursuivent la tradition amérindienne des chroniques à caractère divinatoire, le parcours s'achève avec le courant de l'art ,chicano de la frontière états-unienne et le street art actuel de la Colombie. Attentifs aux oeuvres des personnalités les plus marquantes de la peinture contemporaine - Diego Rivera, Frida Kahlo, Fernando Botero, Wifredo Lam ou Antonio Segui - comme aux productions anonymes ou signées par les artistes des siècles précédents, les auteurs ont tenté de montrer la variété et le foisonnement, les enchainements et les ruptures de la création d'un espace peuplé par quelque 400 millions d'habitants de langue espagnole. Une bibliographie et un lexique français/espagnol portant sur le vocabulaire technique et historique complètent cet ouvrage qui, par-delà les enseignants et les étudiants hispanistes, s'adresse aux amateurs d'art et à ceux que passionne le sous-continent hispano-américain.

La peinture hispano-américaine

Rédigé par un spécialiste de l'histoire culturelle de l'Espagne et par une artiste professeur d'arts plastiques, la publication propose l'analyse de 40 oeuvres espagnoles depuis la Renaissance jusqu'à nos jours. Reposant sur une solide base technique, l'ouvrage tient compte des approches récentes en sémiologie, didactique de l'image et sociologie de la réception. Sans ignorer quelques oeuvres cultes, les auteurs, guidés par la connaissance raisonnée d'un long continuum créatif, ont porté leurs choix - de Morales à Gordillo - sur des artistes moins connus des lecteurs français. Un prologue méthodologique, une bibliographie commentée et un lexique bilingue de 140 termes complètent cet ouvrage qui s'adresse aussi bien aux étudiants, chercheurs et enseignants hispanistes qu'aux amateurs d'art.

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