Qu'est-ce qu'enseigner ? Qu'est-ce qu'apprendre ? Comment définir les contenus à enseigner, élaborer un plan d'action et grâce à quels supports ? Comment motiver les élèves, les aider à apprendre, les évaluer ? 

Fruit d'une longue collaboration entre trois enseignants et formateurs d'enseignants, ce guide se veut directement utile à la conception, la mise en ouvre et l'évaluation de situations d'enseignement. 

Riche de nombreux exemples et synthèses (textuelles et visuelles), il présente un ensemble de démarches progressives, largement éprouvées en formation initiale et continue d'enseignants de tous niveaux, de l'école primaire à l'université. 

Il intéressera tout enseignant du plus expérimenté au plus novice.

Comment concevoir un enseignement ?

Cet ouvrage présente, sous forme de fiches synthétiques, les principales données de la biologie, couvrant aussi bien les domaines de la biologie moléculaire que ceux de la systémique. Une cinquantaine de fiches résument ainsi : - La structure du vivant ; - L'information génétique : - Le métabolisme et les fonctions de nutrition ; - Les fonctions de relation ; - La reproduction et le développement ; - La diversité du vivant et l'écologie... Un outil efficace pour retenir l'essentiel et de réviser facilement. Les + - Plus de 220 figures - 50 fiches thématiques claires et structurées

Maxi fiches : biologie en 50 fiches

Cet ouvrage présente, sous forme de fiches synthétiques, les principales données de la biologie, couvrant aussi bien les domaines de la biologie moléculaire que ceux de la systémique. Une cinquantaine de fiches résument ainsi : - La structure du vivant ; - L'information génétique : - Le métabolisme et les fonctions de nutrition ; - Les fonctions de relation ; - La reproduction et le développement ; - La diversité du vivant et l'écologie. Un outil efficace pour retenir l'essentiel et de réviser facilement. Les + . Plus de 220 figures . 50 fiches thématiques claires et structurées

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