Au contact de la nature, dans le silence et le mouvement de la marche, Louis s'avance à la rencontre de lui-même. A la rencontre de la vie et de l'essentiel. La nature resplendissante et la succession des heures accompagnent Louis sur les sentiers du temps et des souvenirs, rythment et soutiennent ses découvertes intérieures. Inventer le jour aborde les questions de la fin de vie et de la mémoire, interroge l'amour. Qui est-on lorsque l'on a perdu sa mémoire, lorsque l'on ne reconnaît ni les lieux ni les personnes aimées ? Que reste-t-il au terme d'une existence ? L'amour peut-il résister à l'adversité et à la souffrance ? Le soleil de juin en ce jour de solstice témoigne du côté lumineux de l'existence. Chaque matin est une promesse. Celle de la vie et de la beauté du jour à venir. Qu'en faisons-nous ? Parfois, la vie nous met à l'épreuve. Certains matins sont des champs de désolation. Quel est alors notre choix ? Pouvons-nous encore Inventer le jour ? Un roman plein de poésie et d'humanité. Il touche en cet instant le profond de la mémoire, un trésor enfoui que le terreau du temps a conservé. Intact. Tout est là, en lui, dans un ordre qu'il ne peut ni choisir ni comprendre. Dans l'apaisement et l'absence de volonté de sa sieste forcée, il accueille et récolte des dizaines de moments. Sans en retenir aucun. Des bulles qui se forment donnent à goûter un instant irisé du passé, puis se fondent dans le torrent des jours. Tout est là et tout est bien. Il n'y a rien à vouloir, rien à posséder. Juste s'abandonner.

Inventer le jour - Occasion

Tous les futurs parents ont en tête un enfant rêvé que la réalité bouscule parfois. L'enfant roman est le récit de l'écroulement d'un monde, de la perte totale de repères, la rencontre de deux jeunes gens avec eux-mêmes, grâce à leur enfant hors norme. C'est également l'expression de la force de vie, de la reconstruction et de la renaissance.

L'enfant roman

Tous les futurs parents ont en tête un enfant rêvé que la réalité bouscule parfois. L'Enfant roman est le récit de l'écroulement d'un monde, de la perte totale de repères. C'est aussi la rencontre de deux jeunes gens avec eux-mêmes grâce à Clara, leur enfant hors norme. Car au-delà de l'épreuve, L'Enfant roman est l'expression de la force de vie, de la reconstruction et de la renaissance.

"Clara possède un autre langage. Subtil et impalpable, elle lit chez l'autre les bruissements du coeur". Violette et Baptiste sont rêveurs, pleins d'espoir en l'avenir. Le bébé à naître est une promesse de bonheur. L'arrivée de Clara viendra pourtant faire vaciller leurs certitudes. Confrontés au handicap de leur petite fille, les jeunes parents abandonnent précipitamment leur innocence. Tandis que le monde extérieur pointe du doigt la différence de leur enfant, le couple réinvente l'amour à sa façon et se redécouvre. D'une écriture pudique et précautionneuse, L'enfant roman évoque l'écroulement d'un monde, la perte totale de repères, mais est aussi le récit d'une reconstruction familiale unique.

Au contact de la nature, dans le silence et le mouvement de la marche, Louis s'avance à la rencontre de lui-même. A la rencontre de la vie et de l'essentiel. La nature resplendissante et la succession des heures accompagnent Louis sur les sentiers du temps et des souvenirs, rythment et soutiennent ses découvertes intérieures. Inventer le jour aborde les questions de la fin de vie et de la mémoire, interroge l'amour.
Qui est-on lorsque l'on a perdu sa mémoire, lorsque l'on ne reconnaît ni les lieux ni les personnes aimées ? Que reste-t-il au terme d'une existence ? L'amour peut-il résister à l'adversité et à la souffrance ? Le soleil de juin en ce jour de solstice témoigne du côté lumineux de l'existence. Chaque matin est une promesse. Celle de la vie et de la beauté du jour à venir. Qu'en faisons-nous ? Parfois, la vie nous met à l'épreuve. Certains matins sont des champs de désolation. Quel est alors notre choix ? Pouvons-nous encore Inventer le jour ? Un roman plein de poésie et d'humanité. Il touche en cet instant le profond de la mémoire, un trésor enfoui que le terreau du temps a conservé. Intact. Tout est là, en lui, dans un ordre qu'il ne peut ni choisir ni comprendre. Dans l'apaisement et l'absence de volonté de sa sieste forcée, il accueille et récolte des dizaines de moments.
Sans en retenir aucun. Des bulles qui se forment donnent à goûter un instant irisé du passé, puis se fondent dans le torrent des jours. Tout est là et tout est bien. Il n'y a rien à vouloir, rien à posséder. Juste s'abandonner.

Inventer le jour

"Clara possède un autre langage. Subtil et impalpable, elle lit chez l'autre les bruissements du coeur."

Violette et Baptiste sont rêveurs, pleins d'espoir en l'avenir. Le bébé à naître est une promesse de bonheur. L'arrivée de Clara viendra pourtant faire vaciller leurs certitudes. Confrontés au handicap de leur petite fille, les jeunes parents abandonnent précipitamment leur innocence. Tandis que le monde extérieur pointe du doigt la différence de leur enfant, le couple réinvente l'amour à sa façon et se redécouvre. 

D'une écriture pudique et précautionneuse, L'enfant roman évoque l'écroulement d'un monde, la perte totale de repères, mais est aussi le récit d'une reconstruction familiale unique.

Deux enfants, deux soeurs. Un père aimant, épris de liberté, vivant l'instant présent et le faisant partager à ses filles. Une mère, dans la difficulté à être dans la vie, angoissée par l'avenir et les tâches quotidiennes à accomplir. La discorde des parents terrifie les fillettes et installe en elles un sentiment de peur et d'incertitude quant à l'existence même de leur famille. Pour se rassurer, elles s'accrochent l'une à l'autre.
En grandissant, pourront-elles rester fidèles à leur promesse d'enfant ?

Garder le lien

Les responsables d'organisations non marchandes se demandent souvent comment communiquer. Est-il nécessaire de développer une stratégie de communication ? Et si oui, comment la transformer en messages convaincants, rendant fidèlement compte de leur identité ? Faut-il recourir à des experts extérieurs, engager des professionnels ou est-il possible de gérer sa communication «avec les moyens du bord» ? L'univers de la communication en profonde mutation secoue parfois les associations dans leur confiance à gérer toutes seules ces évolutions. Partant d'abord d'une prise de conscience de leur identité associative, nous invitons ensuite les associations à une réflexion leur permettant de construire des dispositifs de communication qui en soient le reflet cohérent. Nous sommes convaincus que la communication doit être prise en charge par les associations elles-mêmes, quelle que soit leur taille ! Voilà pourquoi nous interrogeons d'abord l'identité associative, son positionnement dans l'économie plurielle de nos sociétés, ses publics - internes et externes -, les facettes multiples de sa communication, avant de nous pencher sur la question : comment réduire l'écart entre ce que les associations veulent «vraiment» communiquer, et ce que leurs publics perçoivent de leurs messages ? La réponse à ce questionnement réside dans la construction de dispositifs de communication, qui allient efficacement une dimension informative, mais aussi relationnelle et cognitive. Pas à pas, en proposant des exercices d'observation et de réflexion sur les outils existants, les auteurs tentent d'accompagner la réflexion stratégique des associations pour qu'elles maîtrisent davantage leur communication en y associant l'ensemble de leurs équipes de permanents et de bénévoles.

Penser son association pour mieux communiquer - Manuel à l'usage des petites et moyennes associations

Ombre portee

« Comment améliorer notre communication ? » Jean-Marie Pierlot et Fabienne Thomas vous répondent. Les responsables d'organisations non marchandes se demandent souvent comment communiquer. Est-il nécessaire de développer une stratégie de communication ? Et si oui, comment la transformer en messages convaincants, rendant fidèlement compte de leur identité ? Faut-il recourir à des experts extérieurs, engager des professionnels ou est-il possible de gérer sa communication « avec les moyens du bord » ? L'univers de la communication en profonde mutation secoue parfois les associations dans leur confiance à gérer toutes seules ces évolutions. Partant d'abord d'une prise de conscience de leur identité associative, nous invitons ensuite les associations à une réflexion leur permettant de construire des dispositifs de communication qui en soient le reflet cohérent. Nous sommes convaincus que la communication doit être prise en charge par les associations elles-mêmes, quelle que soit leur taille ! Voilà pourquoi nous interrogeons d'abord l'identité associative, son positionnement dans l'économie plurielle de nos sociétés, ses publics - internes et externes -, les facettes multiples de sa communication, avant de nous pencher sur la question : comment réduire l'écart entre ce que les associations veulent « vraiment » communiquer, et ce que leurs publics perçoivent de leurs messages ? La réponse à ce questionnement réside dans la construction de dispositifs de communication, qui allient efficacement une dimension informative, mais aussi relationnelle et cognitive. Pas à pas, en proposant des exercices d'observation et de réflexion sur les outils existants, les auteurs tentent d'accompagner la réflexion stratégique des associations pour qu'elles maîtrisent davantage leur communication en y associant l'ensemble de leurs équipes de permanents et de bénévoles. Un manuel à l'usage de toute association désirant améliorer ses méthodes de communication et sa visibilitéA PROPOS DE L'ÉDITEURDepuis plus de 15 ans, Edi.pro, maison d'édition belge, publie des livres et des lettres d'informations à destination des professionnels (dirigeants de PME, cadres, gestionnaires, professions libérales, enseignants, étudiants, .). Distribué dans toute la francophonie, Edi.pro édite des ouvrages, papier et électronique, tant en français qu'en néerlandais. Le catalogue compte près de 250 titres rédigés par des spécialistes de terrain. A PROPOS DES AUTEURSJean-Marie Pierlot exerce la communication associative depuis vingt ans dans divers secteurs : la santé, l'environnement, l'aide humanitaire, le développement et les droits humains. Il collabore aussi à Amnesty International et à l'Université Catholique de Louvain comme maître de conférences invité. Fabienne Thomas est directrice du Centre d'Études de la Communication (CECOM asbl) à Louvain-la-Neuve et maître de conférences invitée à l'UCL pour l'encadrement du Cours de Communication du non-marchand de l'UCL-Mons.

"Clara possède un autre langage. Subtil et impalpable, elle lit chez l'autre les bruissements du cour."

Violette et Baptiste sont rêveurs, pleins d'espoir en l'avenir. Le bébé à naître est une promesse de bonheur. L'arrivée de Clara viendra pourtant faire vaciller leurs certitudes. Confrontés au handicap de leur petite fille, les jeunes parents abandonnent précipitamment leur innocence. Tandis que le monde extérieur pointe du doigt la différence de leur enfant, le couple réinvente l'amour à sa façon et se redécouvre. 

D'une écriture pudique et précautionneuse, L'enfant roman évoque l'écroulement d'un monde, la perte totale de repères, mais est aussi le récit d'une reconstruction familiale unique.

Livres