Fruit d'un colloque organisé à Montpellier, l'ouvrage interroge le processus de construction des mémoires publiques en mettant en parallèle des exemples brûlants (l'enseignement de la Guerre d'Algérie, la propagande et l'histoire dans la Turquie d'Erdogan, le questionnement des Suisses sur leur attitude pendant la Seconde Guerre mondiale) et des précédents historiques instructifs (la mémoire civique dans la Grèce ancienne, l'image de Néron, les récits antagonistes de la Guerre d'Espagne). L'ouvrage questionne aussi le rôle de la caricature, des clichés littéraires, du théâtre ou des biopics dans la construction des mémoires publiques. Parce que notre mémoire individuelle a aussi une dimension collective, cet ouvrage concerne chaque citoyen. Un ouvrage richement illustré au format décalé pour décentrer le débat.

La fabrique des mémoires publiques

Lucain, dans la Pharsale, livre une authentique réflexion sur la mémoire. C'est de ce postulat qu'est née la présente étude, dont le but premier est d'examiner comment le poète met à nu les mécanismes de la construction et de la préservation mémorielles, questionnant ainsi le rapport ontologique entre le souvenir et son objet. Les problématiques qu'aborde la réflexion lucanienne concernent aussi bien la relation que les vivants instaurent avec les défunts, y compris dans sa dimension idéologique, que les enjeux mémoriels de la parole poétique, ou ce lien spécifique entre mémoire et regard que détermine l'acte de reconnaître autrui. On discerne dans cet aperçu la richesse du champ d'étude que ce livre s'est donné pour tâche d'explorer, s'appuyant sur un travail de contextualisation qui tient compte des données littéraires, historiques, mais aussi anthropologiques. Après avoir d'abord considéré le traitement par Lucain du motif traditionnel des ruines et des monumenta, l'ouvrage s'attache aux protagonistes que le poète met en scène face à la question de leur mémoire future. Le processus de reconnaissance des vivants et des morts, tel qu'il apparaît dans la Pharsale, constitue le troisième et dernier volet de son enquête.

L'empreinte des morts - Relations entre mort, mémoire et reconnaissance dans la Pharsale de Lucain

Comment est-il possible qu'un monstre ait des enfants ? Les filles et les fils de monstres peuvent-ils échapper à leur destin ? A Rome, le thème des filiations violentes et monstrueuses est récurrent. De Lucrèce à Sénèque, de Catulle à Tacite, il traverse les débats philosophiques, nourrit les imaginaires poétiques et mythiques, oriente l'écriture de l'histoire.

Le monstre et sa lignée ; filiations et générations monstrueuses dans la littérature latine et sa postérité

Points forts :
Collection de référence.
Étude incontournable.
Autant de soin que pour un manuel scolaire.

Organisation :
Repères : le contexte historique et littéraire Grandes thématiques : comprendre les enjeux du programme Outils : pour retrouver rapidement une définition, une idée ou une référence

Silves latines 2012-2013 ; Horace, satires I et II ; Tacite, annales I et II

L'image tragique de l'Histoire chez Tacite - Etude des schèmes tragiques dans les Histoires et les Annales

Professeur à l'Université Blaise-Pascal de Clermont-Ferrand, Jean-Michel Croisille est l'auteur d'une thèse remarquée intitulée Poésie et art figuré de Néron aux Flaviens et de multiples publications sur la poésie et la peinture romaines. Ses recherches l'ont naturellement amené à s'intéresser à l'histoire de Rome et à sa représentation aux époques moderne et contemporaine. Co-fondateur de la Société internationale d'études néroniennes, dont il est aujourd'hui le président d'honneur, il a organisé plusieurs colloques internationaux sur l'époque du prince artiste et donné à cette société un rayonnement européen.

Dans le sillage de ses travaux, une trentaine de ses amis et élèves français et étrangers - latinistes, historiens, historiens de l'art, archéologues, philologues - poursuivent l'exploration des domaines qu'il a marqués de son empreinte, la poésie, la peinture et l'histoire. Par la variété de leurs approches et la confrontation interdisciplinaire qu'elles appellent, leurs contributions sont l'illustration de la fécondité de ses problématiques scientifiques.

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