Qu'en est-il de la gestion des faits religieux, et par extension de l'application de la laïcité, dans les institutions socio-éducatives ? Telle est la question que pose cet ouvrage qui montre, à partir des situations auxquelles sont confrontées les équipes de direction, comment celles-ci abordent la question religieuse et la laïcité dans leurs établissements et services. Chercheurs en sciences humaines, formateurs et praticiens ayant une bonne connaissance du secteur social et éducatif, se sont associés pour aborder les faits religieux et la laïcité sous l'angle de leurs usages et non des idéologies, pour que ces questions ne restent pas l'objet d'un impensé ou de polémiques stériles. Il s'agit aussi de permettre aux responsables d'institutions de disposer d'éclairages, qui orientent leurs pratiques de direction et d'encadrement d'équipes dans le respect de la loi et des personnes accompagnées, afin que chacune d'entre elles puisse être considérée comme citoyenne à part entière, et en capacité d'agir comme telle.

Faits religieux et laïcité dans le secteur socio-éducatif

Première profession apparue dans le champ du travail social, celle-ci mobilise aujourd'hui 38 000 personnes qui ont pour mission de favoriser l'adaptation réciproque des individus et de la société, d'aider à l'insertion sociale et professionnelle des personnes en difficultés ainsi qu'à l'amélioration de leur qualité de vie. L'ouvrage, véritable vade-mecum de la profession, constitue une synthèse didactique : y sont détaillées, commentés et illustrés l'ensemble des pratiques et contenus professionnel. Intégralement revue et considérablement augmentée, cette 3e édition comporte notamment une partie consacrée à la formation, aux modalités de préparation à cette profession et aux perspectives de carrières.

Guide de l'assistante sociale ; institutions, pratiques professionnelles, statuts et formation (3e édition)

première profession apparue dans le champ du travail social, celle-ci mobilise aujourd'hui 38 000 personnes qui, de jour en jour, apportent appui et soutien aux populations en difficultés.
 les assistantes sociales ont la délicate mission d'ajuster les réponses générales élaborées par les politiques sociales à des situations qui sont toujours uniques, parce que vécues par des individus.  cet ouvrage se propose de décrire et de rendre plus explicites les missions et les modes d'intervention des services sociaux ; les cadres institutionnels dans lesquels exercent les assistantes sociales ; les enjeux de la profession.
 depuis 24 ans, la formation initiale des assistantes sociales n'avait pas changé.  depuis une centaine d'années la profession s'est construite, s'est adaptée, s'est transformée en écho aux politiques sociales et aux grands problèmes de société.  de cette double contrainte résulte toute la richesse d'un métier dont l'accès est maintenant réglementé par le décret de juin 2004 relatif au diplôme d'etat et à l'exercice de la profession d'assistant de service social.
 intégralement revue et considérablement augmentée, cette 2e édition comporte notamment une partie consacrée à la formation, aux modalités de préparation à cette profession depuis la rentrée 2004 et aux perspectives de carrières.

Guide de l'assistante sociale ; institutions, pratiques professionnelles, statuts et formation (2e édition) (2e édition)

Le racisme alimente une rhétorique contraire à l'éthique de l'intervention sociale et éducative. Par déontologie et par conviction, les travailleurs sociaux s'opposent à toute discrimination. Ces deux professions de foi, pour légitimes qu'elles soient, ne sont pourtant pas d'un grand secours sur le terrain.
Les travailleurs sociaux doivent pouvoir appréhender de façon approfondie le racisme et les phénomènes discriminatoires. Ils doivent disposer de stratégies pour aborder un problème qui ne va de soi ni pour les intervenants, ni pour l'ensemble des autres acteurs. Conçu à partir de connaissances produites sur ce sujet et sur l'expérience de l'auteure dans le domaine de la formation en travail social, ce livre vise en particulier à : repérer les conditions historiques, politiques et sociales favorisant les processus discriminatoires ; identifier les formes concrètes que prend le racisme dans la société française et les mesures destinées à les enrayer ; évaluer le poids et les enjeux des catégories ethnicisantes appliquées aux migrants ou à leurs descendants dans le champ de l'action sociale et observer les effets de ces constructions dans la formation des discriminations ; proposer aux travailleurs sociaux des analyses favorisant la
compréhension de ces problèmes.

Le travail social face au racisme - Contribution à la lutte contre les discriminations

En réponse aux orientations des politiques sociales et de la commande publique, les associations gestionnaires des ESMS se sont profondément transformées. Ces mutations impactent les fonctions politico-stratégiques relevant de la dirigeance (directions générales), en lien et par délégation de la gouvernance, les fonctions supports incarnées par " le siège " , les fonctions de direction hiérarchiques et fonctionnelles, l'offre de service structurée en pôles, en dispositifs et en " plate-forme " . Cet ouvrage a rend compte de ces évolutions en observant les conséquences de la mise en place des nouvelles organisations sur les fonctions de direction et sur le fonctionnement des ESMS. Il s'attache à comprendre comment les choix d'organisations, notamment en pôles, s'agencent avec la conception et la mise en oeuvre d'une activité dispensée à travers des plates-formes de service et/ou de dispositifs intégrés. En quoi l'ensemble de ces transformations garantissent-elles ou pas un accompagnement plus efficient des personnes vulnérables ? En quoi ces évolutions impactent-elles l'exercice en propre des directeurs ? F. Batifoulier - D. Bedrani - M. Cadre - M. Defrance V. Dominjon - J. -Cl. Dupuis - F. Gadret - F. Guélamine J. -Ch. Janny - R. Janvier - R. Lafore - D. Levy Bellahsen D. Malherbe - B. Mouchard - Ch. Mulot - E. -A. Pinto M. Tand Nowak - V. Socirat - J. -M. Tavan

Diriger au sein des nouvelles organisations sociales et médico-sociales - Donner du sens à l'action

Cet ouvrage, conçu par une professionnelle de l'intervention sociale :identifie les processus historiques au fondement de la présence étrangère en France et l'évolution récente des situations migratoires en Europe et dans le monde ; rappelle la variété et l'hétérogenéité des publics désignés par le terme immigré ainsi que la nature des difficultés auxquelles ces derniers sont confrontés ; repére les caractéristiques de la gestion politique de l'immigration en France, et ses transformations ; présente les modifications récentes des cadres institutionnels de l'action sociale destinée aux migrants et les nouvelles dispositions prévues dans ce contexte ; discute des enjeux de l'intervention sociale et éducative mise en oeuvre en direction des publics de l'immigration.

Action sociale et immigration en France - 2e éd. - Repères pour l'intervention

Depuis quelques années, les travailleurs sociaux sont de plus en plus souvent exposés à des faits religieux perceptibles à travers les paroles, les comportements des usagers ou ceux adoptés par les professionnels eux-mêmes. Ces situations provoquent questionnements, malaises ou réactions plus sereines, selon les protagonistes, la nature des faits et ce qu'ils produisent comme conséquences.
Aujourd'hui, il faut aussi compter avec des formes de discours et d'actes rattachés, à tort ou à raison, au «sacré» : radicalisation, dérives sectaires... le secteur n'est pas exempt d'interrogations et d'une volonté d'agir dans le cadre de ses prérogatives sur ces sujets complexes et graves. Sur ces questions, les acteurs tâtonnent, inventent des «compromis», s'opposent, se crispent parfois, témoignant aussi, dans certains cas, de leur propre rapport au religieux, quel qu'il soit.
Dans ce contexte, la laïcité représente le cadre à travers lequel ces situations doivent pouvoir être traitées. Que recouvre cette notion souvent usitée dans le discours commun sans qu'il soit toujours possible de repérer ce que les acteurs lui attribuent comme sens et comme contenu ? Comment ce principe est-il mobilisé dans le travail social ? Pourquoi apparaît-il comme un rempart contre les «communautarismes» ?
Cet ouvrage aborde ces questions en s'appuyant sur de nombreux témoignages de professionnels du champ associatif et des collectivités territoriales.

Actualisée et enrichie, cette nouvelle édition propose :
- un cadre de réflexion pour comprendre les stratégies et les formes d'intervention développées par les professionnels confrontés aux faits religieux ;
- une analyse des principes liés à la laïcité, aux dispositions juridiques et règlementaires qui en découlent, tout en prenant en compte les interprétations accolées à la laïcité dont les fondements sont souvent galvaudés ou méconnus ;
- un ensemble d'observations concernant la manière dont les institutions s'approprient ce principe et les choix retenus par les équipes de direction sur ces sujets ;
- la présentation des recommandations proposées par les organisations représentatives du secteur quant à la mise en oeuvre du principe de laïcité, tant pour les usagers que pour les professionnels.

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