Ce dictionnaire terminologique vise à refléter un état de la discipline des sciences du langage observable à partir des pratiques terminographiques effectives des linguistes. Un millier d'entrées sont ici regroupées, touchant à la philosophie du langage, à l'épistémologie, à l'informatique, aux sciences cognitives, à l'histoire de la grammaire et bien sûr aux diverses composantes de la description linguistique. Chaque entrée est accompagnée d'une étiquette destinée à identifier, sans souci d'exhaustivité, un ou plusieurs champs d'application du terme. Si la forme brève, qui est celle du glossaire, a été adoptée dans bien des cas, on a autant que possible laissé la parole aux auteurs en développant les citations afin de contextualiser les notions, de manière à en faciliter la compréhension.

Dictionnaire des sciences du langage

De toutes les catégories fonctionnelles, l'apposition est sans doute la plus méconnue. Les fréquents achoppements théoriques expliquent d'ailleurs pourquoi la science du langage manifeste une relative indifférence à l'égard d'une notion dont les marges restent si vaporeuses. Pourtant, cette " introuvable " fonction a ceci de commun avec tous les vrais problèmes linguistiques : on n'en a jamais tout à fait fini avec elle, et les nombreuses étapes de son développement reflètent bien les préoccupations successives de la discipline. Voilà ce que font clairement apparaître les études réunies ici, qui adoptent, à partir d'un corpus de textes biographiques de Jean-Paul Sartre, quatre perspectives différentes sur le phénomène appositif : histoire des idées linguistiques, syntaxe, sémantique phrastique, sémantique textuelle. Cet ouvrage se présente comme une synthèse précise et rigoureuse des tendances actuelles de la recherche sur l'apposition et sur le détachement.

Etudes sur l'apposition - Aspects du détachement nominal et adjectival en français contemporain, dans un corpus de textes de Jean-Paul Sartre

Les Lettres De Mon Moulin

"Le roman de Renart"

La triade « proposition, phrase, énoncé » peut être étudiée selon différentes perspectives disciplinaires : philosophie, histoire de la grammaire, linguistique ou encore philologie. Elle prend sa source dans le discours de la science depuis l'Antiquité, et s'est développée jusqu'à nos jours, faisant l'objet d'approches très variées.

Proposition, phrase, énoncé retrace l'émergence et l'évolution de ces concepts et en offre une vision d'ensemble. L'ouvrage présente les problématiques et les difficultés méthodologiques de ces notions, sans chercher à dissimuler les disparités, les oppositions, voire les contradictions de leurs analyses.

C'est finalement de temps long dont il est question dans cet ouvrage, de permanence et de rémanence, en dépit des évolutions et des variations de ces concepts au cours de l'histoire, ce qui témoigne de leur importance et de leur nécessité.

Proposition, phrase, énoncé ; linguistique et philosophie

Ce dictionnaire terminologique vise à refléter un état de la discipline des sciences du langage observable à partir des pratiques terminographiques effectives des linguistes.Un millier d'entrées sont ici regroupées, touchant à la philosophie du langage, à l'épistémologie, à l'informatique, aux sciences cognitives, à l'histoire de la grammaire et bien sûr aux diverses composantes de la description linguistique.Chaque entrée est accompagnée d'une étiquette destinée à identifier, sans souci d'exhaustivité, un ou plusieurs champs d'application du terme. Si la forme brève, qui est celle du glossaire, a été adoptée dans bien des cas, on a autant que possible laissé la parole aux auteurs en développant les citations afin de contextualiser les notions, de manière à en faciliter la compréhension.Franck NEVEU est professeur des Universités en Sciences du langage. Il enseigne à l'université de Caen, où il exerce les fonctions de Directeur adjoint de la Maison de la Recherche en Sciences humaines. Spécialiste de syntaxe et de sémantique du français, il développe ses recherches sur la discontinuité syntaxique et sur la terminologie linguistique au laboratoire CRISCO (CNRS, FRE 2805), dont il est le directeur adjoint. Il préside l'Association des Sciences du langage (ASL). Il a coordonné plusieurs publications collectives consacrées au détachement. Il est notamment l'auteur de Études sur l'apposition (Champion, 1998), et Lexique des notions linguistiques (Nathan, 2000).

Contes De Ma Mere L'Oye De Charles Perrault. Lectures Suivies Pour Les Colleges 6eme-5eme

Vers La Maitrise Du Texte 2eme. Initiation Aux Exercices Ecrits Du Baccalaureat

L'ouvrage est un volume en hommage au linguiste Claude Guimier, rédigé autour de quelques-uns des thèmes de sa recherche, autour de deux grands thèmes (Relations d'une part et Connexions et dépendances d'autre part. Il regroupe un ensemble d'articles originaux, d'auteurs reconnus dans le monde de la linguistique française et anglaise, domaines de prédilection de Claude Guimier. Le lecteur trouve ainsi deux articles sur les prépositions et le verbe en anglais, (P Cotte et E Gilbert), trois articles sur des " adverbiaux " en français et en anglais (L Hamelin, L Oueslati et I Haïk) un article sur la quantification totalisante en français (C Schnedecker) et un article sur l'acquisition de la notion de temps chez des enfants de 6-8 ans francophones (E Roussel). Dans la seconde partie se trouvent regroupés trois articles plus synthétiques qui dressent chacun à leur manière un état des lieux linguistique (diachronique et synchronique) et apportent des analyses pertinentes à trois questions: la conjonction remise en cause comme ''partie du discours'', l'analogie et son expression linguistique à travers comme, la notion d'expressivité en linguistique (P Le Goffic, C Fuchs, J François et D Legallois).

Relations, connexions, dépendances - Hommage au professeur Claude Guimier

Sciences du langage et sciences de l'homme - Actes du colloque 2005 de l'Association des Sciences du Langage

Cet ouvrage regroupe les contributions au colloque Styles, organisé les 26 et 27 novembre 2001 par l'Université Paris VII-Denis Diderot (UFR Sciences des Textes et Documents). Il s'agit de dix études de linguistique française portant sur un corpus constitué par les œuvres de Ronsard, Corneille, Marivaux, Hugo, et Aragon figurant au programme d'agrégation. Ces études se sont fixées comme objectif d'interroger la notion de style en la mettant en perspective avec des données relatives aux champs linguistique, historique et littéraire. La littérature, comme art du langage, existe à tout le moins par l'usage de la langue, ce qui devrait suffire à légitimer un accès linguistique au littéraire. Mais tout le problème de la notion de style est là, dans cette intuition du caractère palpable des signes verbaux de l'esthésie (ou vision du monde), car lorsque tout aussi légitimement on croit pouvoir toucher ce relief, il ne manifeste souvent plus que sa virtualité et échappe. Cette troisième dimension du style apparaît alors comme un effet, comme une projection interprétative chargée d'axiologie sur ce bien commun qu'est la langue. C'est sans doute que le style est moins un objet qu'un processus, moins un résultat qu'un rapport, moins une singularité qu'une singularisation. Et son étude, aussi diverses qu'en puissent être les perspectives, demande nécessairement de repenser certains partages disciplinaires.

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