Que peut-on apprendre de l'étude du cerveau au microscope ? Cette question se pose dès le début de l'anatomie microscopique à Paris au milieu du XIXe siècle. Dans le contexte de la physiologie de Claude Bernard, l'étude des « détails anatomiques » du cerveau devient une condition pour en comprendre les fonctions. À partir d'histoires de l'école française d'anatomie microscopique poursuivies presque jusqu'au présent, ce livre démontre la volonté de croiser anatomie et physiologie au Collège de France, à la Salpêtrière et dans les universités. Sans vouloir dégager un style national, ce livre analyse cette caractéristique originale de la neuroanatomie française qui annonce tout au long du XXe siècle l'interdisciplinarité neuroanatomie-neurophysiologie, garante d'une meilleure compréhension du cerveau, telle qu'elle se met en place progressivement jusqu'à l'avènement des neurosciences et telle qu'elle est devenue une condition obligatoire pour comprendre les mécanismes des fonctions du cerveau, y compris par les méthodes actuelles de neuroimagerie.

Le cerveau au microscope - La neuroanatomie française aux XIXe et XXe siècles

Nées au XIXe siècle du désir de comprendre l’origine des maladies mentales, les neurosciences se développent en même temps que les innovations technologiques, les instruments de mesure et de visualisation. Une multitude de disciplines travaillent à la connaissance du fonctionnement cérébral par des approches aussi différentes que la recherche moléculaire, la génétique, l'exploration cognitive ou la clinique. Cet ouvrage écrit par deux spécialistes incontestés du domaine de la biologie et de la physiologie a la particularité rare de conjuguer les acquis les plus récents avec le fil historique des recherches depuis le XIXe siècle. Il présente les enjeux actuels des recherches sur le cerveau (connaissances acquises et questionnements en suspens), enjeux considérables pour la société (santé, éducation, apprentissage, vieillissement,...). Des exemples significatifs, des expériences clés et leurs résultats, accompagnés d'une documentation fournie et précise, montrent l'état des connaissances actuelles de ces recherches, tout en les évaluant et les situant dans un contexte plus large. Cet ouvrage s'adresse à la fois aux spécialistes de tous les secteurs des sciences cognitives, aux historiens des sciences, mais aussi à un très large public. Sa problématique suscitera la curiosité du plus grand nombre par sa très grande actualité, et ses possibles retombées sociales et sociétales impliqués dans la locomotion. Il est membre de l'Academia Europa et de l'Académie de Marseille. Il poursuit aujourd'hui sa démarche de vulgarisateur comme auteur et conférencier et demeure actif dans la promotion des recherches en neurosciences.

Du neurone aux neurosciences cognitives - Fondements, histoire et enjeux des recherches sur le cerveau

Comment comprendre le cerveau humain ? En explorant celui des animaux ! Voilà ce que nous apprennent les neurosciences depuis leur apparition au XIXe siècle. Une recherche fascinante retracée ici de manière à la fois rigoureuse et ludique, de Darwin aux développements les plus récents de la biologie. Humeurs de la sangsue, électricité dégagée par la grenouille, relations des abeilles avec les fleurs, neurones de l'écrevisse, réflexes du rat et de la souris, mémoire du chat, cellules nerveuses du dauphin, gènes de la mouche ou de l'hippocampe : " stars de laboratoire ", nos amies les bêtes sont devenues indispensables à la compréhension des réseaux complexes du cerveau humain. Partant des similarités de fonctionnement entre les espèces (vue, digestion, déplacement, pensée), chaque exemple est employé pour étudier une fonction précise qu'il partage avec d'autres espèces, mais dont il peut fournir une explication générale.
	Un ouvrage de vulgarisation heureuse qui nous invite aussi à repenser la place de l'animal dans nos sociétés.

Le bestiaire cérébral

La compréhension des mécanismes qui permettent à notre cerveau de fonctionner doit beaucoup à l'exploration de celui de nombreuses espèces animales. Sangsue, abeille, grenouille, rat, écrevisse, mouche : c'est en étudiant les neurones, les gènes, les réflexes, la mémoire de ces espèces apparemment très éloignées de l'homme que les réseaux complexes du cerveau humain ont été décryptés. Ce livre retrace la longue histoire de l'apport essentiel et salvateur des animaux à la connaissance de l'activité cérébrale de l'homme, mais aussi aux pathologies qui l'affectent. Une aventure scientifique qui rend enfin hommage à la contribution silencieuse d'un bestiaire aussi insolite que précieux.

Le bestiaire cérébral - Des animaux pour comprendre le cerveau humain

Un ouvrage de référence pour comprendre comment notre compréhension contemporaine du fonctionnement du cerveau est le fruit d'une longue construction, de l'Antiquité à nos jours. Avec de nombreuses annexes consultatives.
  
Les neurosciences représentent aujourd'hui la pointe de la recherche scientifique. Cette discipline nouvelle, apparue au milieu du XXe siècle, est pourtant le résultat d'une histoire longue, chaotique et passionnée.Ce livre montre comment les neurosciences sont en fait le produit, depuis l'Antiquité, des observations, explorations, hypothèses et théories faites par de nombreux pionniers. Il permet de comprendre le cheminement des idées et la succession des découvertes qui ont mené à la compréhension actuelle des mécanismes de fonctionnement d'un organe aussi complexe que le cerveau.Structuré en trois grandes parties, il débute par une histoire des grandes avancées scientifiques et des grands noms qui ont donné naissance à la discipline actuelle. Viennent ensuite un glossaire complet qui définit les grands concepts des neurosciences et les replace dans le contexte qui les a vu émerger, ainsi qu'un répertoire biographique des auteurs. Des annexes consultatives telles qu'un lexique anglais-français, des index et une ligne du temps, permettent également plusieurs niveaux de lecture et de manipulation.Cet ouvrage de référence unique, écrit dans une langue rigoureuse mais agréable et accessible, s'adresse aux enseignants et étudiants en neurosciences, aux médecins, psychologues et biologistes. Il est également destiné à toute personne qui s'intéresse au champ nouveau des neurosciences.

Encyclopédie historique de neurosciences ; du neurone à l'émergence de la pensée

Ces textes tentent de détailler l'importance, dans quelques disciplines scientifiques, des images qui y sont employées soit pour aider à la construction de théories, soit pour présenter des aspects du réel sur lesquels les chercheurs vont faire reposer leurs démonstrations. Dans un premier temps les thèmes suivants sont abondés : les limites de notre globe oculaire dans la formation des images, la dépendance de notre vision du cosmos au rayonnement lumineux analysé, la manière dont les dessins de Faraday lui ont permis de concevoir ses théories. Puis une seconde partie de l'ouvrage est consacrée à l'importance des images dans les neurosciences, particulièrement en histologie et en neurophysiologie. Une autre contribution analyse l'évolution et la superposition des images que les savants et les médecins se sont faites du cerveau. Enfin, une discussion est engagée autour d'un film portant sur cet organe, montrant les liens entre image scientifique, imagination et peut-être imaginaire. A une époque où l'imagerie informatisée, médicale et scientifique est omniprésente, cet ouvrage s'adresse à ceux qui ont compris qu'il ne fallait pas trop la prendre au sérieux et croire que les images sont fidèles au réel. Ce livre réunit les contributions des participants à un colloque organisé par Cognisud, à Marseille, en décembre 2006, sur le thème des images de la science.

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