Tous ceux qui ont fréquenté l'université ont, un jour ou l'autre rencontré la figure du Doyen de Faculté. Mais qui sait réellement ce qui se cache derrière cette appellation ? Tenter de pénétrer dans cette expérience spécifique par le biais du témoignage de ceux qui ont accepté, au fil des décennies, de l'assumer au service de l'institution universitaire constitue tout l'objectif de ce volume.

La fonction de Doyen et son évolution (1988-2018) - Partages d'expérience

La valorisation des archives a pris aujourd'hui une importance considérable, liée à la montée en puissance de la société de l'information et aux nouvelles pratiques culturelles. Il importe de comprendre le phénomène dans ses multiples dimensions anthropologiques, politiques, économiques et culturelles. Mais il s'agit aussi de s'informer des outils et expériences qui se développent partout afin de lancer à son tour, à la mesure des moyens de chacun, des projets répondant aux attentes actuelles.

La valorisation des archives - Une mission, des motivations, des modalités, des collaborations : enjeux et pratiques actuels

L'Institut supérieur de philosophie de Louvain, créé en 1889, est né du souci du Pape Léon XIII de restaurer la pensée catholique en s'appuyant sur la pensée de Thomas d'Aquin. Son fondateur Désiré Mercier fait évoluer ce projet. Les archives rassemblées et conservées à Louvain-la-Neuve ouvrent à l'histoire matérielle et intellectuelle de l'Institut et de ses membres, dont Jean Ladrière, et invitent à considérer un parcours exemplaire de la philosophie dans l'Occident chrétien contemporain.

L'Institut supérieur de philosophie de Louvain (1889-1968) - Inventaire des archives, introduction historique

Le rôle et le profil de l'archiviste évoluent. Ses pratiques sont en pleine révolution. Quatre interrogations principales rythment cet ouvrage. Quelle est la place de l'archiviste dans la société contemporaine, dite de l'information ? Quelles sont les attentes vis-à-vis de la fonction, de la profession et du métier ? Quel rôle jouent les représentations sociales et mentales ? Quelles sont les nouvelles modalités d'exercice de ses responsabilités et comment s'exercent-elles ? Quels sont les besoins de nouvelles formations pour l'archiviste en devenir ? A quels grands chantiers et défis va-t-il être confronté dans les quinze années à venir.

L'archiviste dans quinze ans - Nouvelles attentes, nouvelles responsabilités, nouveaux défis

Les différentes contributions à ce volume visent, dans leurs domaines spécifiques, à permettre de mieux cerner les mécanismes sous-jacents par lesquels les différentes cultures impliquées (di)gèrent les influences artistiques et à mieux comprendre le fonctionnement des cultures elles-mêmes.

Transferts artistiques entre Orient et Occident ; du 17e au 21e siècle

Les archives personnelles font partie de ces temoignages précieux qui parlent des hommes, de leurs destins, de leurs cultures. Elles ne peuvent subsister sans notre intervention résolue pour les sauvergarder et en préserver l'héritage. Mais comment les gérer ? L'ouvrage fait le point sur les guides et les ressources qui accompagnent chacun dans l'organisation de ses propres archives. Il envisage ensuite ce qui ressort de l'action collective et propose son aide aux archivistes.

Les archives personnelles - Enjeux, acquisition, valorisation

L'ouvrage commence par la définition et la nature des archives en pleine révolution. Il se poursuit par une présentation de la gestion intégrée de documents et fournit des pistes d'évaluation. On réfléchira aux conditions de mutualisation des outils et à la pertinence éventuelle de l'externalisation de la conservation. On reviendra sur l'ensemble des opérations de préservation physique des documents, le choix des meilleurs conditionnements et la meilleure organisation des magasins d'archives.

De la préservation à la conservation - Stratégies pratiques d'archivage

Le numérique modifie la nature physique des documents. Bouleverse la production, la conservation, la description et la communication des informations. Crée de nouvelles demandes à l'endroit des archives et en favorise de nouveaux usages. Et appelle une nouvelle organisation des services d'archives et un nouveau métier. Comment veiller à la conservation de l'information et en garantir la qualité dans l'environnement numérique ? Comment débroussailler le maquis des technologies et des termes qui le flanquent ? Que disent le droit et les normes ? Qu'apportent les nouveaux outils ?

Les chantiers du numérique - Dématérialisation des archives et métiers de l'archiviste

Au cours de huit siècles de relations, d'abord intermittentes, puis de plus en plus intenses, entre le monde chinois et l'Occident, trois caractéristiques impriment leur marque sur cette rencontre aux multiples facettes. La première est sans aucun doute la méconnaissance et son cortège de malentendus, d'incompréhension, voire d'affrontement. La seconde est la connaissance, assurée par une accumulation de plus en plus impressionnante d'informations sur l'Autre dans tous les domaines du savoir. La troisième, perçue parfois comme un objectif à remettre constamment sur le métier, est simplement la reconnaissance de l'Autre dans toutes ses dimensions.

Méconnaissance, connaissance, reconnaissance - Les relations de la Chine et de l’Occident (16e-21e siècle)

La question des rapports entre université, recherche et société se pose de manière particulièrement aiguë à notre époque. Historiquement, elle naît de la grande transformation de l'institution universitaire au XIXe siècle, lorsque l'idéal de Humboldt, associant enseignement et recherche, rayonne de l'Allemagne sur l'Europe et sur le monde. Les contributions rassemblées dans ce recueil mettent plus particulièrement l'accent sur l'impact des environnements politique, économique et religieux de l'université, sur les priorités, les modalités et tes orientations de la recherche. Elles examinent aussi le rôle des dynamiques internes de l'institution universitaire comme moteur ou soutien de l'activité de recherche. Elles intègrent enfin la dimension éthique dans l'analyse d'une relation qui se révèle nécessairement circulaire. Les questions posées, les études de cas proposées, qu'elles touchent l'université catholique de Louvain, celle de Strasbourg ou celle de Toronto, mettent en lumière des facteurs et des déterminants de l'activité de recherche à l'université ou en dehors de ses murs. Elles invitent à réfléchir sur les pratiques les plus contemporaines et les défis d'un futur de moins en moins lointain.

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