Comment les savoirs juridiques se constituent-ils en " disciplines" ? Quel rapport existe-t-il entre discipline, matière et branche du droit ? Quelles relations se nouent entre les divisions du droit, les catégories doctrinales, tes exigences pédagogiques ou encore les divisions institutionnelles universitaires ? Comment distinguer entre la discipline juridique et les autres disciplines des sciences sociales ? Cet ouvrage, qui réunit les contributions de juristes, historiens, politistes et sociologues, est la première enquête d'ampleur sur la notion de discipline et son rôle dans les facultés de droit françaises. Les contributions présentées aident à comprendre les rapports qui se nouent entre le fond du droit positif, les savoirs juridiques, la communauté académique et les éléments institutionnels environnants. Elles éclairent, par conséquent, les mutations du paysage disciplinaire juridique contemporain et sa remise en cause sous l'effet de la montée de L'interdisciplinarité et de la " recherche par projet ".

Qu'est-ce qu'une discipline juridique ? - Fondation et recomposition des disciplines dans les facultés de droit

Figure respectée des facultés de droit, Henri Lévy-Bruhl (1887-1964) occupe une place singulière dans le champ juridique en raison de ses options méthodologiques et de son engagement socialiste. Traversant tout à la fois les territoires du droit romain, de l'histoire du droit commercial, de l'ethnologie juridique ou de la sociologie criminelle, son oeuvre abondante, construite d'une manière très cohérente, reste pourtant trop mal connue. Ce livre, issu d'un colloque organisé en mars 2015, se propose d'explorer l'itinéraire et l'oeuvre de ce grand historien du droit, en tentant d'en restituer la richesse et d'évaluer autant que possible sa place et son action dans l'histoire des sciences juridiques et sociales. Cet ouvrage est également une vaste bibliographie des écrits de Henri Lévy-Bruhl et constitue un indispensable instrument de travail pour les juristes et les historiens.

Henri Lévy-Bruhl - Juriste sociologue

Paul Viollet (1840-1914), bibliothécaire de la Faculté de droit de Paris et professeur d'histoire du droit civil et canonique à l'Ecole des chartes était, jusque-là, un nom que même les spécialistes rattachaient au mieux à des manuels d'histoire du droit privé et à l'Affaire Dreyfus. Les différents aspects de son oeuvre et de son action du tournant des XIXe et XXe siècles restaient méconnus et cet ouvrage collectif entend ainsi éclairer une figure originale de savant engagé. Par des regards croisés sur le chartiste, l'historien du droit, le bibliothécaire et "sa" bibliothèque (notamment à travers son architecture), le militant de l'Affaire Dreyfus, le créateur du Comité catholique pour la défense du droit et du Comité de protection et de défense des indigènes, l'ouvrage cerne l'activité éclectique de Paul Viollet et restitue sa place à travers le monde académique et les combats intellectuels de son temps. Paul Viollet, bibliothécaire, professeur et historien du droit : "un grand savant assoiffé de justice" rassemble les actes de la journée d'études qui s'est tenue le 25 septembre 2015 à l'Ecole nationale des chartes. Cette rencontre est le fruit de l'association de différents partenaires également concernés par la personnalité et l'oeuvre de Paul Viollet, au premier rang desquels la Bibliothèque inter-universitaire Cujas, héritière de la bibliothèque de la Faculté de droit de Paris, dont il a eu la charge de 1876 à 1914, et l'Ecole des chartes, lieu d'enseignement du professeur, de 1890 à 1914.

Paul Viollet (1840-1914) - "Un grand savant assoiffé de justice"

C'est une pluralité de cultures juridiques que nous révèle cet ouvrage. Chaque groupe de juristes dispose de pratiques, de savoir-faire et de manières d'être différents. Les prétendus principes juridiques atemporels inhérents au droit français sont ainsi mis en question. Sait-on, par exemple, qu'avocats, magistrats, notaires ne passaient jusque dans les années 1950 que trois ans dans les facultés. Ou que les deux guerres mondiales ont mis à rude épreuve ce modèle de rayonnement de la doctrine universitaire et d'une culture républicaine homogène ?De la Révolution à l'essor de l'influence universitaire des XIXe et XXe siècles, de la codification napoléonienne à vocation unificatrice à l'internationalisation croissante depuis 1945, Frédéric Audren et Jean-Louis Halpérin éclairent avec méthode et lucidité les processus réactualisés des formes du droit, entre objets culturels du passé et enjeux contemporains.Un ouvrage novateur qui invite à une meilleure connaissance d'un des fondements de notre société : le droit.

La Culture juridique française. Entre mythes et réalités, XIXè - XXè

Enseignement du droit dans ses formes les plus ritualisées, transmission de certaines valeurs au sein des professions juridiques, lieux de savoir et de sociabilité des juristes : tels sont les principaux thèmes abordés dans bel essai d’histoire culturelle. Frédéric Audren et Jean-Louis Halpérin nous montrent comment la France, pays de droit romain, est progressivement entré dans la modernité en élaborant une culture juridique originale, de la rupture de la Révolution française à la codification napoléonienne, de l’élaboration d’une culture académique unificatrice à l’influence grandissante des universitaires et des réseaux réformateurs au tournant du XIXe et du XXe siècle. Ce sont les besoins du présent qui configurent, à chaque époque, l’espace des cultures juridiques et non les héritages du passé, oubliés ou méconnus, qui imposeraient une fidélité aveugle à l’esprit juridique des générations précédentes. Un ouvrage aussi bien pour les étudiants que pour tous les professionnels du droit.

La culture juridique française - Entre mythes et réalités (XIXe-XXe siècles)

Les contributions qui composent cet ouvrage portent l'attention sur la vie deux fois séculaire des Facultés de droit de province, et plus précisément sur les efforts ou les choix qui ont contribué aux évolutions, aux adaptations de ces dernières. Elles pouvaient être étudiées comme des entités institutionnelles, un corps vivant - d'enseignants mais aussi d'enseignements - comme des lieux de dynamiques sociales et politiques ou comme espaces de production scientifique. Finalement c'est l'idée de conquêtes qui se dégage assez naturellement. Conquêtes universitaires, donc. Ou facultaires. Rien de martial dans ce mouvement. Rien d'uniforme non plus. Mais seulement la signification de réalités restituées par la diversité des sujets traités : jamais l'Université n'a cessé d'être un lieu de débat tourné vers ses objectifs, ses missions et ses méthodes. Jamais non plus, il ne semble qu'elle ait considéré une situation acquise comme indépassable, rendant douteuse l'image d'une institutio absolument hermétique et/ou prisonnière d'elle même. S'imposer parmi plusieurs territoires, administratifs ou symboliques ? Gagner le cour des étudiants ou de leurs parents ? Etoffer les enseignements ? Adapter la recherche ? Les Facultés de droit semblent bien confrontées depuis leur rétablissement à ces questions vitales. Et si elles n'ont cessé de se réformer, malgré leurs résistances naturelles, elles l'ont fait en s'inscrivant à la fois dans le champ des objectifs assignés par l'autorité publique, extérieure, et dans celui de leur propre culture.

Etudes d'histoire du droit et des idées politiques N° 16/2023

Comment la toute jeune Troisième République règle-t-elle par le droit les symptômes d'une crise générale et ancienne aux lendemains de la Commune encore sous l'effet traumatique de la défaite de 1870 ? Comment en cette fin de siècle, l'intériorisation d'un sentiment de perte et donc la conscience d'un monde à construire appelle de la part de la République un regard ajusté sur la décadence et le Progrès, mythes majeurs du républicanisme français ? Plus largement, comment le droit instaure-t-il une vraie culture de gouvernement pour la République ? Ce colloque international explorera ces problématiques en suivant le rôle des juristes dans l'édification et la consolidation du régime républicain pour la période entre 1870 et 1930.

La République et son droit (1870-1930)

Ce livre de prestige, qui sera offert aux personnalités étrangères reçues par l'Assemblée nationale, met en valeur le patrimoine historique et artistique de l'Assemblée. Dans la première partie, François Audren, historien des institutions, brosse en une trentaine de pages le fonctionnement interne de l'institution et son rôle dans la vie démocratique du pays. Le coeur du livre expose les photographies de Laurent Lecat sur l'architecture intérieure et extérieure des bâtiments et celles de Thierry Ameller sur les trésors qu'ils renferment (fresque de Delacroix, livres rares de la bibliothèque, etc.). Enfin, le livre se conclut par une déambulation dessinée par Alain Bouldouyre dont les croquis donnent la dimension quotidienne de la vie d'un député.

L'Assemblée nationale

C'est une pluralité de cultures juridiques que nous révèle cet ouvrage. Chaque groupe de juristes dispose de pratiques, de savoir-faire et de manières d'être différents. Les prétendus principes juridiques atemporels inhérents au droit français sont ainsi mis en question. Sait-on, par exemple, qu'avocats, magistrats, notaires ne passaient jusque dans les années 1950 que trois ans dans les facultés. Ou que les deux guerres mondiales ont mis à rude épreuve ce modèle de rayonnement de la doctrine universitaire et d'une culture républicaine homogène ?De la Révolution à l'essor de l'influence universitaire des XIXe et XXe siècles, de la codification napoléonienne à vocation unificatrice à l'internationalisation croissante depuis 1945, Frédéric Audren et Jean-Louis Halpérin éclairent avec méthode et lucidité les processus réactualisés des formes du droit, entre objets culturels du passé et enjeux contemporains. Un ouvrage novateur qui invite à une meilleure connaissance d'un des fondements de notre société : le droit.

L'histoire contemporaine du droit a aujourd'hui trouvé sa place dans les recherches et dans les enseignements en France et à l'étranger. Depuis quelques décennies, plus personne n'imagine que l'histone du droit devrait s'arrêter en 1789 ou au XIXe siècle. Le temps est donc venu de proposer dans la collection "Méthodes du droit" un essai de synthèse sur les histoires contemporaines du droit. Le choix du pluriel "histoires contemporaines" correspond à la volonté des auteurs, tous les trois historien(ne)s du droit, de montrer la diversité des approches, des perspectives et des méthodes qui peuvent être employées par les historien(ne)s des différents droits de l'ère contemporaine. Ce champ disciplinaire désormais reconnu peut se décliner dans ses dimensions juridiques, historiques ou comparées. Destiné à la fois aux étudiants et aux chercheurs, cet ouvrage, fondé sur l'apport des travaux de sciences sociales et des historiographies étrangères, propose une série d'états des questions, de bibliographies et de guides pour stimuler des recherches nouvelles dans un champ largement internationalisé.

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