Cet ouvrage propose des explications mathématiques de l'origine des forces, des phénomènes lumineux et de l'évolution de l'univers en partant d'hypothèses simples. Élaboré à partir du concept de l'éther de Fatio et Le Sage, ce modèle permet de déterminer les caractéristiques des molécules matérielles à partir de celles constituant le « vide » et reconsidère l'évolution de l'univers.

Le vide, l'énergie et la matière

"Ce tome est constitué par la publication présentée et annotée de 260 lettres envoyées par un jeune soldat à ses parents de septembre 1915 à août 1916. En quelques lignes ou quelques pages, il entretient ses parents de ses préoccupations, réagit aux informations que ceux-ci lui communiquent, livre des renseignements, se confie sur ses sentiments qu'il ampute de ses malheurs et son état santé qu'il annonce toujours meilleur qu'il n'est.  Il parle parfois des décès et blessures de ses proches et camarades, qu'il résume : censure oblige."

Une lettre par jour;  correspondance de Joannes Berger, poilu forezien avec sa famille (1913 1919) ; époque II

"Cet ouvrage propose des explications mathématiques de l'origine des forces, des phénomènes lumineux et de l'évolution de l'univers en partant d'hypothèses simples. Élaboré à partir du concept de l'éther de Fatio et Le Sage, ce modèle permet de déterminer les caractéristiques des molécules matérielles à partir de celles constituant le « vide » et reconsidère l'évolution de l'univers."

Le vide, l'énergie et la matière ; un essai de physique théorique

Cet ouvrage propose une vingtaine de " dissertations corrigées " sur la question d'histoire contemporaine figurant au programme des concours 2004 et 2005 du CAPES et de l'Agrégation, " Les sociétés, la guerre et la
paix (Europe, Russie/URSS, États-Unis, Japon), 1911-1946 ". Accompagnées d'une partie introductive regroupant une réflexion sur la question, une méthodologie du genre et une orientation bibliographique,
ces " dissertations corrigées " ont la double vocation, hors de toute exhaustivité ou exclusivité, de présenter à la fois des connaissances et une démarche. À travers leur contenu scientifique, leur structure cohérente, leur
rédaction soignée, elles présentent des exemples de travaux de synthèse tels qu'attendus aux concours de l'enseignement secondaire. Si ce volume s'adresse d'abord aux candidats aux concours, il est aussi un outil pour les étudiants en histoire et en géographie dès leur entrée dans
l'enseignement supérieur.

Les sociétés, la guerre et la paix de 1911 à 1946 en dissertations corrigées (Europe, Russie/URSS, Etats-Unis, Japon)

Deuxième étape du cycle des journées d'études d'histoire urbaine organisées à l'Université Jean-Monnet de Saint-Etienne, cet ouvrage fait écho aux travaux de chercheurs engagés, selon des problématiques originales mais convergentes, dans l'analyse du phénomène urbain à l'âge moderne et au seuil de l'époque contemporaine, en particulier dans les régions médianes de la bordure orientale du Massif Central (Forez, Lyonnais). Faisant dialoguer histoire nationale et histoire régionale, mais aussi les histoires régionales entre elles, il contribue à l'effort, toujours à poursuivre, de la nécessaire conciliation entre monographie et épistémologie.

Images et pratiques de la ville - Tome 2, XVIe - XIXe

Ce tome 1 d'un ouvrage qui comprendra, au total, trois ou quatre volumes est constitué par la publication présentée et annotée de quelque 255 lettres envoyées à ses parents, de novembre 1913 à septembre 1915, par Joannès Berger, jeune soldat forézien. Au début de cette période, il est au régiment, puis se trouve entraîné dans la Grande Guerre dès la déclaration de celle-ci. De la caserne, à Épinal (novembre 1913 - juillet 1914), du front de Lorraine et d'Oise (août-septembre 1914), de l'hôpital de Caluire où il est soigné pour maladie (septembre 1914 - février 1915), du camp d'instruction de Nyons où il se réadapte à la vie militaire (mars-juin 1915), du front à nouveau, en Artois cette fois (juin-août 1915), des hôpitaux du nord de la France où il est une seconde fois soigné pour maladie (août-septembre 1915), il écrit de plus en plus souvent à ses parents jusqu'à atteindre le rythme d'une lettre par jour. Il parle un peu de la guerre, une fois celle-ci déclenchée, mais aussi et surtout de ses préoccupations, de la petite commune de Rozier-Côtes-d'Aurec d'où il est originaire et où vivent ses parents, du Puy-en-Velay où il a fait une partie de ses études, de Saint-Bonnet-le-Château où il a enseigné comme instituteur libre, de sa parenté et de ses amis de la Loire et de la Haute-Loire... Ce sont toutes les lettres qui ont pu être retrouvées, et qui constituent la quasi-totalité de celles qui ont été écrites, qui se trouvent intégralement publiées dans le présent tome pour la période concernée. Une préface, due à Rémy Cazals, professeur à l'Université de Toulouse-Le Mirail et éminent spécialiste de la Première Guerre mondiale, une introduction présentant le cadre du sujet, des annotations nombreuses (plus de 1400 notes), un index des noms de personnes et de lieux, mais aussi des thèmes, accompagnent cette publication.

Une lettre par jour - Correspondance de Joannès Berger, poilu forézien, avec sa famille (1913-1919) Tome 1, D'Epinal (Vosges) à Legé (Loire-Inférieure) novembre 1913 à septembre 1915

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