En quoi le métier d'architecte maître d'oeuvre consiste-t-il ?Pour répondre à cette question que se posent, à divers titres, tous ceux qui sont concernés par le vaste secteur de la construction, Isabelle Chesneau a réuni trente-cinq professionnels exerçant leur activité dans ce domaine. Pour la plupart, ils contribuent à former les futurs architectes, notamment au sein de l'Ecole nationale supérieure d'architecture Paris-Malaquais d'où Isabelle Chesneau, enseignante et chercheur qui y a dirigé l'habilitation à la maîtrise d'oeuvre (HMONP), a coordonné ce manuel de synthèse volontairement conçu pour l'action. Depuis l'insertion des diplômés dans le secteur de la maîtrise d'oeuvre jusqu'à la réception de l'ouvrage en passant par les règles de la profession libérale, les pratiques contractuelles, l'influence de l'environnement réglementaire, l'enjeu de l'économie du projet et de l'agence et la direction de chantier, les différentes facettes théoriques et pratiques de l'exercice du métier font toutes l'objet d'une analyse précise et documentée, reconstituant au plus près l'écosystème professionnel auquel appartient l'architecte.Sans exclure les apports de l'histoire, de la philosophie, de la sociologie, du droit, de l'économie et des sciences politiques, savoirs et savoir-faire complexes ont été patiemment décomposés en éléments simples pour être directement accessibles.A la lumière de ces informations, on verra que, de fait, l'architecte dispose d'une importante marge de manoeuvre pour pratiquer son métier à condition d'en bien connaître le périmètre et d'en maîtriser les fondements théoriques. On prendra enfin toute la mesure d'une notion centrale, la responsabilité, corollaire de la liberté des architectes qui bâtissent.PublicsEtudiants des écoles d'architectureCandidats à l'habilitation à la maîtrise d'oeuvre en son nom propreFuturs diplômés des filières de formation aux métiers de la constructionProfessionnels de la construction et de l'urbanisme collaborant avec les architectesSous la direction d'Isabelle ChesneauEtienne Baillet, Olivier Barancy, Cyril Boisnier, Patrick Bouchain, Robert Carvais, Pierre Caye, Isabelle Chesneau, Didier Cornuel, Bruno Decaris, Maxime Decommer, David Deharbe, Geoffrey Desplaces, Xavier Fabre, Luigi Failla, Michel Forgue, Edouard François, Peggy Garcia, François Gruson, Olivier Hache, Michel Huet, Jean de Keating-Hart, Arnaud Leconte, Christophe Lecq, Michelle Lobjois, Clara Lombard, Jérôme Martin, Odile Massot, Julie Michaud, Sandra Planchez, Michel Possompès, Lise Serra, Christine Simonin, Saadia Tamelikecht, Pierre Tripier et Florence Wierre.Préface d'Edouard François - Epilogue de Patrick Bouchain

Profession Architecte

Cet ouvrage réunit des chercheurs de différentes disciplines des sciences humaines et sociales qui ont en commun de s'intéresser à la dimension langagière de la production des formes urbaines.
Qu'il s'agisse de politiques publiques, d'urbanisme participatif, de marketing territorial, du tournant communicationnel de la planification urbaine, de labellisation des projets, de catégories juridiques, etc., le constat est celui d'une montée en puissance du rôle des mots dans la fabrique de la ville.
Parmi les questions récurrentes se pose celle de savoir comment nommer le « nouveau » : faut-il recourir à des néologismes ou à des mots consolidés capables d'inscrire un changement dans une continuité ? Et les mots nouveaux s'appliquent-ils à des situations réellement nouvelles ?

La ville mot à mot

L’abécédaire de Marcel Roncayolo est le résultat d’une série d’entretiens entre Isabelle Chesneau et
Marcel Roncayolo, un des maîtres de l’urbanisme contemporain. L’interviewer a proposé à
l’interviewé une série de thèmes présentés dans l’ordre alphabétique, meilleur moyen de présenter
une pensée sans en faire un système. L’ouvrage pose la question des choix méthodologiques et conceptuels de Roncayolo, et celle de la validité de leur transfert d’une discipline à l’autre. En d'autres termes, il s'agit d’une réflexion sur les conditions de constitution et d’exercice d’une pensée sur la ville, de ce point de vue, le caractère intergénérationnel du dialogue n'est pas que de pure forme

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