Revenir sur quarante ans de violences militantes dans l'espace public permet de mettre en perspective la radicalité telle qu'elle est souvent perçue en cette fin de décennie, marquée par le phénomène des black blocs ou des attentats meurtriers dont les commanditaires sont la plupart du temps hors de l'Hexagone. En effet, on observe des continuités, des discontinuités, mais aussi des ruptures. Il en va ainsi pour la diversification des stratégies de mobilisation de groupes qui revendiquent le recours à des actes violents. Sans négliger le rôle des médias traditionnels, on peut aussi mesurer comment la généralisation de l'internet et des réseaux sociaux numériques modifie les formes d'action collective et le rapport aux publics. Enfin, l'examen de débats ou de polémiques occasionnés par certaines situations ressenties très durement montre que les opinions se forgent par des jeux d'écho entre des faits violents, y compris en puisant des références dans la mémoire d'un passé conflictuel plus éloigné.

Violences et radicalités militantes dans l'espace public en France des années 1980 à nos jours

Cet ouvrage étudie des projets articulant une offre patrimoniale, créative et/ou culturelle avec une dimension technique. Structuré en deux parties, l'ouvrage examine le rapport que les contemporains entretiennent avec le patrimoine culturel pour décrire plusieurs manifestations de la modernité. Les intersections dont il est question sont donc autant culturelles que scientifiques, la connaissance et les collectifs de chercheurs s'ajustant forcément aux évolutions du monde environnant et aux attentes des publics.

Patrimoine, création, culture

Réunissant des chercheurs français et roumains, Patrimoine, création, culture. A l'intersection des dispositifs et des publics étudie des projets articulant une offre patrimoniale, créative et/ou culturelle avec une dimension technique. Toutefois, loin de penser celle-ci comme une révolution des usages, les contributeurs en décrivent les ressorts sociaux tout en imaginant des assemblages théoriques adaptés. Structuré en deux parties, l'ouvrage examine le rapport que les contemporains entretiennent avec le patrimoine culturel pour décrire plusieurs manifestations de la modernité. Les intersections dont il est question sont donc autant culturelles que scientifiques, la connaissance et les collectifs de chercheurs s'ajustant forcément aux évolutions du monde environnant et aux attentes des publics.

Patrimoine, création, culture - A l'intersection des dispositifs et des publics

Comment dégager les points importants d'un cours ou d'une conférence quand l'orateur parle vite ? Comment ne rien oublier lors d'une réunion où les participants s'expriment en même temps ? Comment tout noter en menant un entretien ? Comment regrouper les informations utiles avant de rédiger une note de synthèse ? Autant de situations différentes auxquelles les auteurs de ce guide pratique vous préparent en vous donnant méthodes et conseils. Que vous soyez étudiant ou professionnel, prendre des notes, cela s'apprend ! Cette troisième édition met l'accent sur l'enseignement de la prise de notes pour les formateurs. Grâce à ce livre au ton direct et facile d'accès, traduit en plusieurs langues, vous renforcerez votre efficacité et votre potentiel de réussite.

Prendre des notes vite et bien ; enseignement et concours ; vie professionnelle (3e édition)

Depuis quelques années, on assiste à une mutation de l'intérêt des médias pour les entreprises. Rendre compte de ce phénomène implique aussi de comprendre les modalités d'investissement de l'espace public par des agents du champ entrepreneurial. Les auteurs privilégient une approche centrée sur les phénomènes de médiatisation et de médiation, étudient notamment des dispositifs de mise en scène à la télévision, dans La presse écrite ou dans les entreprises. Plutôt que de stigmatiser une forme de connivence entre différentes catégories d'intervenants, ils mettent en évidence la rationalité de leurs interactions. Fondées sur des études de cas ou des réflexions épistémologiques, leurs contributions, provenant d'horizons disciplinaires variés (sciences de l'information et de la communication, sociologie, économie, histoire), permettent d'éclairer les processus de construction médiatique et médiatique des organisations.

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