Cet ouvrage est une réédition numérique d'un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d'origine.

La grève générale en France

«Les documents que nous présentons ici n'ont nullement l'ambition de former un récit continu du mouvement anarchiste en France ni de fournir l'image complète de la doctrine et de l'action. Il suffira pourtant de les parcourir pour en constater l'intérêt ; leur saveur, leur variété nous justifieront d'avoir préféré ici l'inédit au connu et sacrifié l'explication générale du phénomène anarchiste à quelques coups de projecteur limités mais essentiels. Il nous a paru, en effet, que quelques textes - comme les curieux Mémoires de Ravachol ou de Garnier, un des «bandits tragiques» - des dossiers de police inédits et des correspondances privées - comme celle de Victor Serge - étaient dans leur crudité et leur continuité aussi éclairants que de longs commentaires et, surtout, portaient sur les hommes et leurs actes un témoignage d'une autre nature que l'analyse historique, qui méritait donc d'être entendu. D'où cette galerie d'hommes, d'actes de témoignages que relie seulement un fil conducteur mais qui, de la Commune à la Grande Guerre, illustre les moments les plus marquants de la geste anarchiste. L'action militante, individuelle avec Ravachol, devient collective avec l'entrée des anarchistes dans les syndicats et les Bourses du Travail. Elle redevient individuelle et dégénère avec Bonnot et sa bande.» Jean Maitron.

Ravachol et les anarchistes

Écrire de façon intelligible, bien construire ses phrases, trouver le mot juste : à l'ère des portables, des textos et des chats qui s'affranchissent des règles, améliorer sa manière de rédiger répond à un besoin. Dans le même esprit que Les dictées d'autrefois, Les rédactions d'autrefois présentent une série d'exercices qui permettent de perfectionner la construction des phrases, d'apprendre à faire des portraits et à décrire des actions. L'ensemble est complété par des corrigés. Ce petit livre rigoureux, initialement conçu pour des élèves de 4e et 3e, redonnera à chacun le goût et le soin de l'écrit.

Les rédactions d'autrefois avec sujets et corrigés - Classes de quatrième et troisième

L'anarchisme au sens rigoureux et historique du terme est une création française : il apparaît avec Proudhon. Depuis, l'anarchisme n'a cessé d'être une composante permanente du socialisme en général, s'opposant aux tendances «autoritaires» dont la principale est le marxisme. Au cours de son histoire, l'anarchisme a exploré plusieurs voies, et certaines ont été extrêmes : attentats, banditisme à la Bonnot. Toujours, une contradiction l'anime et le dynamise : le refus de voir la politique obéir à un exécutif gouvernemental conduit certains anarchistes à refuser toute forme contraignante d'organisation ; d'un autre côté, il faut bien que le mouvement se structure... C'est ainsi que l'anarchisme ne se laisse pas enfermer dans le seul cadre d'un courant représenté par quelques figures de théoriciens ou de militants : Bakounine, Kropotkine, Pelloutier. Il est aussi un état d'esprit dont on peut retrouver la trace dans certains aspects du christianisme ou du syndicalisme révolutionnaire, de sorte qu'il échappe au découpage traditionnel entre droite et gauche.

Le mouvement anarchiste en France Tome 2

Écrire de façon intelligible, bien construire ses phrases, trouver le mot juste : à l'ère des portables, des textos et des chats qui s'affranchissent des règles, améliorer sa manière de rédiger répond à un besoin. Dans le même esprit que Les dictées d'autrefois, Les rédactions d'autrefois présentent une série d'exercices qui permettent de perfectionner la construction des phrases, d'apprendre à faire des portraits et à décrire des actions. L'ensemble est complété par des corrigés. Ce petit livre rigoureux, initialement conçu pour des élèves de 6e et 5e, redonnera à chacun le goût et le soin de l'écrit.

Les rédactions d'autrefois avec sujets et corrigés - Classes de sixième et cinquième

Le mouvement anarchiste en France Tome 1 ; des origines à 1914

Ecrire sans faire de fautes, est-ce un idéal dépassé ? Les réformes de l'orthographe se succèdent mais, bien que recommandées, les nouvelles règles qu'elles définissent ne revêtent jamais de caractère obligatoire. Un voyage dans quelques-uns des plus beaux textes du patrimoine littéraire garde donc toute sa pertinence aujourd'hui pour maîtriser l'écrit. Les Dictées d'autrefois proposent ainsi soixante extraits choisis en fonction de leur qualité littéraire et de leur intérêt pour un public adolescent. Elles sont suivies de questions qui permettent de comprendre le sens des mots, celui des phrases ainsi que leur construction grammaticale. L'ensemble est complété par des réponses aux questions, notées en fonction de leur degré de difficulté. En offrant un large panel de textes, ce petit livre très rigoureux initialement destiné aux élèves de quatrième et de troisième permettra sans doute à chacun de retrouver le goût de l'orthographe et de la grammaire.

60 dictées suivies de questions traitées et notées - Classe de 4e et 3e

Ecrire sans faire de fautes, est-ce un idéal dépassé ? Les réformes de l'orthographe se succèdent mais, bien que recommandées, les nouvelles règles qu'elles définissent ne revêtent jamais de caractère obligatoire. Un voyage dans quelques-uns des plus beaux textes du patrimoine littéraire garde donc toute sa pertinence aujourd'hui pour maîtriser l'écrit. Les Dictées d'autrefois proposent ainsi soixante extraits choisis en fonction de leur qualité littéraire et de leur intérêt pour un public adolescent. Elles sont suivies de questions qui permettent de comprendre le sens des mots, celui des phrases ainsi que leur construction grammaticale. L'ensemble est complété par des réponses aux questions, notées en fonction de leur degré de difficulté. En offrant un large panel de textes, ce petit livre très rigoureux initialement destiné aux élèves de sixième et de cinquième permettra sans doute à chacun de retrouver le goût de l'orthographe et de la grammaire.

60 dictées suivies de questions traitées et notées - Classes de 6e et 5e

Extrait d'une revue ou d'un ouvrage relié à part en un petit livret. Destiné habituellement à faire connaître un article récemment publié, la collection détourne l'usage et la fonction du tiré à part pour inviter à la (re)découverte d'un texte.

En lieu et place du traditionnel mot d'accompagnement de l'auteur, Sophie Coeuré partage ici, dans une courte présentation, son expérience de lecture de : "La Sorbonne par elle-même, mai-juin 1968" de Jean-Claude Perrot, Michelle Perrot, Madeleine Rebérioux, Jean Maitron.

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