Comment élaborer et rédiger une dissertation d'histoire ? Les étudiants sont souvent à la recherche de conseils et d'orientations : comment lire et comprendre un libellé de sujet, poser une problématique, choisir et bâtir un plan, rédiger... en résumé, maîtriser les divers types de dissertation ? Que lire et où se documenter ? Cet ouvrage propose une démarche claire et progressive pour les guider dans cette mise en oeuvre délicate. Il comporte plus de cent exemples de sujets, vingt plans et quatre devoirs entièrement rédigés, concernant les grandes périodes de l'histoire : Antiquité, Moyen Age, Temps modernes et époque contemporaine. Il ne s'agit pas de modèles, mais d'une palette d'exercices qui doivent permettre de connaitre les démarches intellectuelles et les méthodes de composition indispensables. Ce livre est destiné en premier lieu aux étudiants de L1 et des classes préparatoires aux Grandes Ecoles, mais il pourra également se révéler profitable à ceux qui préparent le CAPES, voire l'agrégation d'histoire.

La dissertation en histoire

Jaurès n'est pas aujourd'hui honoré comme l'authentique socialiste anticapitaliste et révolutionnaire qu'il fut. Les " réformistes " du parti socialiste édulcorent depuis longtemps la vigueur de sa critique du capitalisme et l'audace de sa conception du socialisme démocratique. Beaucoup ne voient plus en lui qu'un champion de la justice et un réformiste précurseur des compromis sociaux-libéraux.

Une relecture " au plus près " des textes de Jaurès permet d'apporter un éclairage nouveau sur sa pensée politique. Loin d'être antimarxiste, Jaurès déclare en 1901 avoir été " toujours dirigé par ce que Marx a nommé magnifiquement l' évolution révolutionnaire ". Cette stratégie consiste à introduire une succession de réformes anticapitalistes " qui annoncent et préparent la société nouvelle, et par leur force organique hâtent la disparition du monde ancien ".

Les propos révolutionnaires de Jaurès sont souvent interprétés comme des concessions faites aux " marxistes " pour les rallier à l'unité du parti socialiste, ou comme des postures adaptées à l'exercice de l'opposition. En retraçant le parcours intellectuel de Jaurès, cet essai montre au contraire comment sa pratique des " réformes révolutionnaires " tend vers un au-delà du capitalisme et constitue la clé de lecture de tous ses combats pour la République, la démocratie et le socialisme.

Agrégé d'histoire, longtemps professeur en chaire supérieure (CPGE), Jean-Paul Scot est notamment l'auteur de La Russie de Pierre le Grand à nos jours (Armand Colin, 2000), Un poète en politique : les combats de Victor Hugo (Flammarion, avec Henri Pena-Ruiz, 2002) et " L'État chez lui, l'Église chez elle ". Comprendre la loi de 1905, (Seuil, 2005).

Jaurès et le réformisme révolutionnaire

Nouvelle prsentation, 3e ditionComment laborer et rdiger une dissertation d'histoire ? Les tudiants sont souvent  la recherche de conseils et d'orientations: comment lire et comprendre un libell de sujet, poser une problmatique, choisir et btir un plan, rdiger... en rsum, matriser les divers types de dissertation ? Que lire et o se documenter oeCet ouvrage propose une dmarche claire et progressive pour les guider dans cette mise en oeuvre dlicate. Il comporte plus de cent exemples de sujets, vingt plans et quatre devoirs entirement rdigs, concernant les grandes priodes de l'histoire : Antiquit, Moyen ge, Temps modernes et poque contemporaine. Il ne s'agit pas de modles, mais d'une palette d'exercices qui doivent permettre de connatre les dmarches intellectuelles et les mthodes de composition indispensables.Ce livre est destin en premier lieu aux tudiants de DEUG et de classes prparatoires aux Grands coles, mais il pourra galement se rvler profitable  ceux qui prparent le CAPES, voire l'agrgation d'histoire.Pierre Saly, matre de confrences d'histoire contemporaine  l'universit Paris I/Panthon-Sorbonne, a coordonn l'ouvrage, dont les autres auteurs sont  Franois Hincker, matre de confrences d'histoire contemporaine  l'universit Paris I/Panthon-Sorbonne, Marie-Claude L'Huillier, professeur d'histoire romaine  l'universit du Maine, Jean-Paul Scot, professeur de Premire suprieure au lyce Lakanal et  Michel Zimmermann, professeur d'histoire mdivale  l'universit de Versailles-Saint-Quentin-en-Yvelines.
Premiers conseils. Lire et comprendre le sujet. Choisir et btir un plan. Rdiger la dissertation. Quelques exemples de dissertations et de plans. Comment lireoe O se documenter?

La dissertation en histoire ; 3e edition

Nouvelle présentation, 2e éditionL'explication de textes, le commentaire de documents sont des exercices essentiels à l'acquisition du métier d'historien. Du DEUG à l'agrégation, examens et concours comprennent toujours des épreuves de ce type.Cet ouvrage expose les finalités de tels exercices, dont l'esprit est par excellence celui de l'investigation scientifique à partir d'une «  source  ». Il met en garde contre les erreurs communément commises. Il présente les étapes et les outils de la recherche documentaire, de l'identification des contenus historiques propres à chaque document et de la mise en forme d'un devoir.L'explication de la démarche s'appuie sur de nombreux exemples, commentés en détail. Trois textes ont fourni l'occasion d'un balisage des difficultés habituellement rencontrées. Quatre explications de textes, trois commentaires de documents non textuels ont été entièrement rédigés.Pierre Saly, maître de conférences d'histoire contemporaine à l'université de Paris I/Panthéon-Sorbonne, a coordonné l'ouvrage, dont les autres auteurs sont  François Hincker, maître de conférences d'histoire contemporaine à l'université Paris I/Panthéon-Sorbonne, Marie-Claude L'Huillier, professeur d'histoire romaine à l'université du Maine, Jean-Paul Scot, professeur de Première supérieure au lycée Lakanal et  Michel Zimmermann, professeur d'histoire médiévale à l'université de Versailles-Saint-Quentin en Yvelines.
Qu'est-ce qu'un document oe Qu'est-ce qu'un commentaire de document oe Comment réunir les matériaux d'un commentaire de document oe Comment bâtir et mettre en forme d'un commentaire de document oe La démarche du commentaire de document : trois exemples développés. Sept commentaires de documents rédigés. Quelques instruments de travail.

Le commentaire de documents en histoire

Pour préparer le programme d'histoire du concours d'entrée à Sciences Po, cet ouvrage propose des conseils méthodologiques et des sujets corrigés portant sur les compositions et les commentaires de documents.

Réussir la question d'histoire à Sciences Po - Méthode et 45 sujets corrigés

En ces temps où le " social-libéralisme " est devenu la ligne officielle du Parti socialiste et du Président Hollande, Jaurès ne manquera pas aussi d'être célébré comme le réformiste qui pensa un socialisme alternatif au marxisme révolutionnaire.
Le livre de J.-P. Scot apporte un éclairage nouveau sur la pensée de Jaurès et vient à point nommé démystifier les récupérations abusives. Loin d'être antimarxiste, Jaurès articule toute son oeuvre et son combat politique sur, dit-il : " ce que Marx a nommé magnifiquement l'évolution révolutionnaire ". Cet oxymore désigne une succession de réformes " qui annoncent et préparent la société nouvelle, et par leur force organique hâtent la disparition du monde ancien ". On a souvent interprété les discours révolutionnaires de Jaurès soit comme une concession tactique nécessaire à l'unité de la gauche, soit comme une posture adaptée à l'exercice de l'opposition. En retraçant le parcours intellectuel et politique de Jaurès, J.-P. Scot montre au contraire comment la stratégie d'une réforme révolutionnaire tendue vers un au-delà du capitalisme, constitue la clé de lecture de tous ses combats pour la république, la démocratie et le socialisme.

L'explication de textes, le commentaire de documents sont des exercices essentiels à l'acquisition du métier d'historien. Du DEUG à l'agrégation, examens et concours comprennent toujours des épreuves de ce type.
L'étudiant trouvera dans cet ouvrage, désormais classique, les finalités de ces exercices, les erreurs communément commises, les étapes et outils de la recherche documentaire, l'identification des contenus historiques propres à chaque document et la mise en forme d'un devoir. De nombreux exemples commentés et des textes permettent de baliser les difficultés rencontrées. Quatre explications de textes, trois commentaires de documents non textuels sont entièrement rédigés.

Le commentaire de documents en histoire (3e édition)

Par son oeuvre littéraire autant que par ses discours politiques, Victor Hugo a pris fait et cause pour des combats qui n'ont rien perdu de leur actualité : la liberté d'expression et de création, l'abolition de la peine de mort, le respect des droits de l'homme, l'idéal républicain, la laïcité, l'instruction publique, l'émancipation de la femme, le droit de l'enfant, la justice sociale, les «Etats-Unis d'Europe», la paix mondiale garantie par la «République universelle». Penseur de la civilisation et de la culture libératrice, Victor Hugo n'a cessé d'être présent dans les luttes de son temps. Vingt ans d'exil, les attaques malveillantes, les sarcasmes et les haines des bien-pensants de l'époque, contrastant il est vrai avec une authentique popularité, n'ont pas eu raison de son courage, pas plus que les déchirements d'une existence familiale finalement tragique. Victor Hugo, c'est la conscience critique de son siècle, et peut-être aussi du nôtre.
Ce livre retrace l'histoire de cet engagement multiforme. Il raconte comment un jeune poète d'abord monarchiste devient un ardent républicain, comment un libéral prend les armes contre un coup d'Etat qui brise la république, comment un ancien pair de France se tourne vers les «misérables» et se radicalise jusqu'à plaider, à la fin de sa vie, pour l'amnistie totale des Communards. Le récit de cette aventure intellectuelle et politique intègre un choix des plus belles pages inspirées au poète par sa lutte inlassable pour la liberté.

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