Tout le programme de MPSI abordé en 723 exercices uniquement donnés en mathématiques supérieures et mobilisant les seules connaissances de première année : des classiques, des "vrai ou faux ?", des exos calculatoires, des exos rusés, des insolites... Bref un vrai simulateur de khôlles pour assurer vos prestations réelles durant l'année ! Les solutions proposées sont détaillées, précédées si besoin est d'un petit coup de pouce (le Joker), complétées par des liens avec d'autres exercices, des remarques destinées à forger l'intuition mathématique, et de nombreuses figures. Du sur mesure...

Le Simulateur De Kholles De Maths. 723 Exercices Corriges De Mathematiques En Mpsi

Comment proposer des exercices intéressants, faciliter la différenciation, et permettre à chaque élève de progresser et de prendre plaisir aux apprentissages ? Les auteurs de cet ouvrage, destiné aux enseignants de seconde générale et technologique, ont souhaité partager et décrire le quotidien de leur pratique dans le moindre détail. ? La première partie s?attache à la mise en oeuvre de cette différenciation : préparation des séquences et des séances, mise en place du travail en équipes, bilans en plénière, utilisation des cahiers et des outils? ? La seconde partie contient 16 séquences détaillées et testées en classe, dans lesquelles le lecteur puisera suivant le degré d?appropriation voulu. La progression proposée couvre une grande partie des nouveaux programmes à travers des temps de réflexion individuels, de concertation en équipes, et des exercices adaptés en classe et à la maison. L?ensemble des documents des séquences, les énoncés des exercices, les fichiers GeoGebra, Python, les bilans, ainsi que des exercices supplémentaires pour les élèves rapides et des exercices d?approfondissement sont disponibles en téléchargement. Jean-Philippe Rouquès est professeur de mathématiques dans le secondaire. Il a coécrit les trois premiers volumes de la série Des maths ensemble et pour chacun (6e, 5e, 4e). Laetitia Valade est professeure de mathématiques dans le secondaire. Christophe Gragnic enseigne les mathématiques, l?algorithmique et la programmation en lycée et en STS. Il a créé le langage de programmation MicroAlg et le Club des expressions (système informatique pour travailler sur la structure des expressions algébriques).

Des maths ensemble et pour chacun ; seconde

Votre cours d'analyse présenté comme s'il vous était enseigné en leçons particulières par votre professeur de mathématiques : un dialogue animé, articulé autour de questions précises et des difficultés habituellement rencontrées par les élèves. L'objectif est de vous faire comprendre le cours en profondeur et de développer votre intuition mathématique, de manière à aborder les exercices avec une maîtrise absolue des notions requises et une grande confiance dans vos outils. Utilisées comme complément du cours de votre professeur et " travaillées " en parallèle, ces " Leçons particulières " trouveront toute leur efficacité !
Cet ouvrage s'adresse aux étudiants des classes préparatoires aux Grandes écoles scientifiques, des DEUG scientifiques, mais aussi, par ses objectifs pédagogiques, aux futurs enseignants préparant le Capes et l'Agrégation de mathématiques.

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