Cette publication est le résultat d'une collaboration entre la Faculté de l'aménagement de l'Université de Montréal et la School of Architecture and Design de la Lebanese American University (LAU), et s'insère dans les activités d'échanges entre les deux institutions. C'est un ouvrage qui regroupe des études approfondies fondées sur une observation d'expériences théoriques et de projets, et surtout sur le rôle du design d'intérieur. Il couvre différentes thématiques en matière d'usages, de nouvelles méthodes d'enseignement et de défis pédagogiques pour une meilleure mise en valeur de l'espace de vie. Ces textes explorent aussi les méthodologies envisagées pour la conservation du patrimoine bâti, le développement durable et les technologies de l'information et des communications. Les articles présentés permettent de confronter des expériences et de faire le point non seulement sur les outils mis à notre disposition pour l'enseignement et la profession du design d'intérieur, mais surtout sur les processus qui définissent cette discipline et sur les nouveaux défis liés aux exigences d'un développement durable.

Dispositifs numériques : contenus, interactivité et visualisation - Actes du 16e colloque international sur le Document Electronique (CiDE.16), 21-22 novembre 2013, Université de Lille 3

Document numérique, entre permanence et mutations - Actes du 13e Colloque international sur le Document Electronique

L'ouvrage concerne l'une des évolutions des plus importantes depuis une décennie : la possibilité d'accéder à des parties d'un document à travers sa structure et de pouvoir y naviguer intelligemment. Cet ouvrage aborde certaines fonctionnalités avancées e

Méthodes avancées pour les systèmes de recherches d'information

L'ouvrage concerne l'une des évolutions des plus importantes depuis une décennie : la possibilité d'accéder à des parties d'un document à travers sa structure et de pouvoir y naviguer intelligemment. Cet ouvrage aborde certaines fonctionnalités avancées en recherche d'information : la rechercher multilingue, la visualisation de l'information, possibilité de filtrage et de classification. Le paradoxe de la recherche documentaire vient de ce que l'usager doit décrire l'information qu'il n'a pas. Il est plus facile aux usagers de découvrir ou de repérer quelque chose qui peut les intéresser, que de produire des descriptions formelles. Plusieurs travaux de recherche ont montré que les stratégies de présentation de l'information conditionnent les performances de recherche des usagers. Les systèmes de recherche d'information concernent plusieurs domaines : les applications classiques (GED, archives, bibliothèques et serveurs d'information), les bibliothèques numériques, la gestion de contenus (content record management), le Record management, la veille et la gestion des connaissances. Ces applications font l'objet de plusieurs publications. Dans cet ouvrage, les auteurs présentent trois applications critiques pour l'accès à l'information sur Internet : les systèmes de question-réponse, les moteurs de recherche et les outils de veille.

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