Tout le monde s'accorde pour dire que l'autorité paternelle, réduite comme une peau de chagrin, n'est plus ce qu'elle était. En jouant de la lecture croisée de Freud, de Lacan et de Joyce, cette étude sur le père tente de construire une approche renouvelée de la notion. La théorie psychanalytique reflète cette évolution, étant passée d'un père tout-puissant, agent de la séduction et responsable de l'origine traumatique des névroses, à une fonction paternelle réduite à son épure langagière de signifiant.

Qu'est ce qu'être un père ?

Qu'est-ce qu'être un père ?

La vie amoureuse est au cœur de la psychanalyse. Mais son approche, héritée de la philosophie, n'est pas dénuée de moralisme: elle accorde habituellement la première place au désir et au manque, ne laissant au plaisir que la portion congrue. Pourtant, la notion de "gain de plaisir" avait surgi sous la plume de Freud au temps de ses premières découvertes, associée au mécanisme du plaisir préliminaire. Il en avait même fait un principe, sous la domination duquel il avait également placé le jeu de l'enfant, le mot d'esprit, la création poétique, le théâtre...L'auteur reprend, dans cet ouvrage, le fil théorique du "jeune Freud", auquel Lacan a fait écho avec son plus-de-jouir. Il remet la question du plaisir à l'ordre du jour, en relevant le défi que l'érotique de notre temps adresse à la psychanalyse. Il invite à une traversée, dont les étapes: le féminin, l'infantile, le mirage pervers, la spiritualité, l'étrangeté sexuelle... sont autant de lieux où s'effectue la confrontation du sujet à l'altérité de son désir. Ces itinéraires croisés entre plaisir et jouissance laissent apparaître les enjeux de l'Autre.

En-jeux de l'Autre - Entre plaisir et jouissance

Qu'est-ce qui autorise les psychanalystes à lier inconscient, infantile et sexuel ? L'expérience. L'histoire que le patient reconstruit inlassablement se noue toujours à partir des expériences infantiles. La résolution des symptômes qui l'inhibent ou l'agitent passe toujours par l'enjeu sexuel de ces expériences : enjeux de jouissance, de sexuation et de relation à l'autre, enjeux de la subjectivité et de son au-delà. L'analysant, petit ou grand, construit son enfance en subjectivant le sexuel de ses expériences. Le Es que Je doit consentir à accompagner, c'est de l'infantile : l'âge d'avant le refoulement, libre, créatif, ingénieux et poète, mais aussi l'âge des tragédies, des passions, des fureurs et des désespoirs. Age d'or et sombres chaos, ère de la démesure et du divin. Ces déchaînements parfois mettent le psychanalyste à l'épreuve. Percutant son propre infantile, ils l'obligent à extraire du fond de lui-même, il ne sait d'où, une trouvaille qui, en rétablissant le dialogue, établira la parole dans sa fonction.

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