La méthode de Lecture "Lire, dire, écrire avec Ludo" Edition 2020 a comme objectif de proposer : - une entrée par le graphème correspondant aux recommandations ministérielles - une progression plus rapide (2 graphèmes par semaine en moyenne), notamment au cours de la première période, correspondant aux recommandations ministérielles et aux découvertes menées, notamment, par M. Goigoux - un thème nouveau (la séance de piscine) et un corrélation plus étroite entre le texte, l'illustration du manuel et le travail en production écrite - un travail d'encodage et de production écrite renforcé, notamment dans les exercices des fichiers- des compétences plus complètes en Etude de la Langue - une présence de Nina plus forte dans les illustrations, renforçant ainsi un personnage féminin dans les histoires de Ludo Une méthode complète favorisant la lecture, l'expression orale et la production écrite.

Lire, dire, écrire avec Ludo - Guide du maître

D'après la fable de Jean de la Fontaine. Pour les lecteurs niveau Début CP. La savane est calme. Il n'y a pas de bruit.
Hop ! Un petit rat sort près du lion.
Il ne se méfie pas du roi de la savane.
Le lion est si fort...
Dévorera-t-il le petit rat ? Des phrases courtes et des sons simples, un récit adapté à ceux qui découvrent la lecture. La collection Lecture Gigogne : deux niveaux de difficulté dans un seul récit, pour lire à son rythme... ou selon ses envies !

Le lion et le rat

La méthode de Lecture « Lire, dire, écrire avec Ludo » Edition 2020 a comme objectif de proposer :
- une entrée par le graphème correspondant aux recommandations ministérielles
- une progression plus rapide (2 graphèmes par semaine en moyenne), notamment au cours de la première période, correspondant aux recommandations ministérielles et aux découvertes menées, notamment, par M. Goigoux
- un thème nouveau ( la séance de piscine ) et un corrélation plus étroite entre le texte, l'illustration du manuel et le travail en production écrite
- un travail d'encodage et de production écrite renforcé, notamment dans les exercices des fichiers- des compétences plus complètes en Etude de la Langue
- une présence de Nina plus forte dans les illustrations, renforçant ainsi un personnage féminin dans les histoires de Ludo
=> Une méthode complète favorisant la lecture, l'expression orale et la production écrite.

Résumé : Objectifs du fichier : Une année scolaire est ponctuée d'événements et de projets qui peuvent donner lieu à de la production écrite autour de textes spécifiques. Ce classeur permet d'aborder sept textes-types : la recette, la lettre, l'affiche documentaire, le carton d'invitation, la règle de jeu, la notice de fabrication, le conte. Dans ce nouvel outil, indépendant du classeur initial "écrire avec Ludo" l'enseignant aura, à sa disposition, le déroulement des séances de classe mais aussi divers outils : une fiche de relecture et une grille d'auto correction, le "squelette" de chaque texte, des exemples de certains textes, une fiche-outil pour l'élève (avec le dessin en noir et blanc, une grille de relecture, une aide au vocabulaire), une illustration couleur inédite de Ludo permettant d'introduire le projet, plus différents outils supplémentaires (piste vierge pour le jeu, cartes pour écrire un conte, fiche documentaire à compléter, ...). Descriptif : Mode d'utilisation : l'enseignant choisit les textes-types, qu'il souhaite travailler en fonction de sa progression et programmation. Il conduit sa séance de classe telle qu'elle est présentée ou l'adapte en fonction de son projet. Le fichier peut être utilisé à tout moment de l'année scolaire. Le fichier aborde : la lettre la recette la notice de fabrication le carton d'invitation la règle du jeu le conte l'affiche

Ecrire avec Ludo - Les textes-types. Un outil pour la production écrite cycle 2

Une Méthode complète correspondant aux recommandations ministérielles en favorisant la lecture, l'expression orale et la production écrite.
Pour compléter votre méthode de lecture: Le manuel de l'élève UN MANUEL DE LECTURE POUR L'ÉLÈVE structuré en 36 leçons, chaque leçon étant organisée sur 2 pages.
En annexe du manuel : abécédaire, tableau des sons, les personnages, les couleurs, les jours de la semaine.

Lire, dire, écrire avec Ludo ; CP (édition 2020)

"Faire du français avec Ludo" est un cahier de leçons et d'exercices que les élèves complètent au fur et à mesure de leurs découvertes, utilisant ainsi leurs propres mots, leurs propres exemples. Dans un souci de créer du sens dans les apprentissages en Etude de la Langue, ce cahier est organisé sous forme de "Missions à accomplir" (les règles d'écriture à maitriser) et de "Planètes à visiter" (les notions à connaitre). Ecriture, orthographe, grammaire, conjugaison sont abordées en accord avec les programmes 2015 et les ajustements de 2018 : étude de la valeur sonore de certaines lettres, composition spécifique de certains graphèmes, mémorisation des principaux mots invariables, identification des principaux constituants de la phrase, différenciation des principales classes de mots, maîtrise de l'orthographe grammaticale de base (règles d'accord...)... Chaque leçon est organisée de façon simple et complète : observation et découverte, trace écrite et exercices d'application. Le réinvestissement se fait lors de la production écrite. Celle-ci peut être en lien avec l'outil "Ecrire avec Ludo" mais ce cahier de français peut aussi être utilisé de façon indépendante.

Faire du français avec Ludo - Etude de la langue

Résumé : Ce matin Ludo le souriceau va à l'école en vélo. Il met son casque sur la tête, son cartable sur le porte-bagage et en route ! Mais en chemin, il se pourrait bien qu'il perde quelques bricoles... Kamishibaï de 13 planches cartonnées 27, 5 x 37 Descriptif : Thèmes : L'école, le cartable 3 niveaux de lecture : - le niveau 1 si vous vous adressez à de très jeunes enfants - le niveau 2 pour des enfants de MS ou GS de maternelle - le niveau 3 pour les plus grands. Kamishibaï dynamique

Sur le chemin de l'école

Une Méthode complète correspondant aux recommandations ministérielles en favorisant la lecture, l'expression orale et la production écrite. Pour compléter votre méthode de lecture: Le manuel de l'élève. UN MANUEL DE LECTURE POUR L'ÉLÈVE structuré en 36 leçons, chaque leçon étant organisée sur 2 pages.
En annexe du manuel : abécédaire, tableau des sons, les personnages, les couleurs, les jours de la semaine.

Lire, dire, écrire avec Ludo

La méthode de Lecture « Lire, dire, écrire avec Ludo » Edition 2020  a comme objectif de proposer :
- une entrée par le graphème correspondant aux recommandations ministérielles
- une progression plus rapide (2 graphèmes par semaine en moyenne), notamment au cours de la première période, correspondant aux recommandations ministérielles et aux découvertes menées, notamment, par M. Goigoux
- un thème nouveau ( la séance de piscine ) et un corrélation plus étroite entre le texte, l'illustration du manuel et le travail en production écrite
- un travail d'encodage et de production écrite renforcé, notamment dans les exercices des fichiers- des compétences plus complètes en Etude de la Langue
- une présence de Nina plus forte dans les illustrations, renforçant ainsi un personnage féminin dans les histoires de Ludo
Une méthode complète favorisant la lecture, l'expression orale et la production écrite.

  Descriptif :

36 POSTERS A3 reprenant les illustrations du manuel de l'élève

Méthode Ludo Production écrite 2020 - 36 Affiches

"Biscotte, la rentrée des classes" est un album pédagogique pour rassurer les élèves les premiers jours et les aider à comprendre ce qu'ils vivent à l'école maternelle. L'objectif principal est d'expliquer aux élèves, avec des mots simples et beaucoup de bienveillance, les différents espaces de la maternelle et les activités principales d'une journée de classe. Le second objectif est de faire entrer les plus jeunes élèves dans la phrase. Pour cela, un seul objectif syntaxique majeur : répéter le présentatif "c'est" dans différentes situations. La présentation des personnages dans la seconde histoire ira dans le même sens et incitera les élèves à s'exprimer. Les phrases simples et les dessins très explicites sont adaptés aux publics ayant le plus de besoins dans l'apprentissage de la langue. L'album incitera tous les élèves de la classe à apprendre le vocabulaire des lieux de l'école et à participer oralement en grand groupe ou en petits ateliers.

La rentrée des classes

Une année scolaire est ponctuée d'évnènements et projets qui peuvent donner lieu à la production écrite autour de textes spécifiques. Ce classeur permet d'aborder 7 textes-types : la recette, la lettre, l'affiche, le documentaire, le carton d'invitation, la règle du jeu, la notice de fabrication et le conte. Le fichier peut être utilisé à tout moment de l'année scolaire.

Pour les enseignants de CP Le fichier ressource "Le lion et le rat" propose 25 fiches photocopiables pour l'exploitation du livre "le lion et le rat" en classe, ainsi que des fiches Rallye-lecture. Chaque fiche est déclinée en deux niveaux de difficulté pour favoriser la différenciation.

Le lion et le rat - Le fichier ressource

« Ecrire avec Ludo » est un outil pédagogique de production écrite destiné aux enseignants de cycle 2 (CP, CE1, CE2). Progressif, complet en accord avec les nouveaux programmes 2016, il permet de mettre en place des activités d'écriture sur une année entière, liant le vocabulaire, l'orthographe, la grammaire et la conjugaison. Basé sur des dessins illustrant les aventures quotidiennes de Ludo, un souriceau, cet outil crée une réelle motivation chez les élèves et la naissance d'un vrai projet de classe. Séances de classe, textes inducteurs, boites à mots, grilles de relecture, grilles d'autocorrection, d'évaluation, complètent ce dispositif tout en laissant à l'enseignant sa liberté pédagogique. Enfin, les situations évoquées facilitent des passerelles interdisciplinaires : découverte du monde, éducation morale et citoyenne, graphisme, arts plastiques, langage...

Descriptif :
Pack de base  : classeur de 100 pages comprenant :
    Une partie théorique : produire des écrits à l'école, textes officiels (2016) et objectifs, séquences de classe ( CP/ CE1/CE2 ), séances de classe, progression sur une année...
    Les outils pour la classe : la description des personnages des aventures de Ludo, la couverture du cahier, les boîtes à mots complètes, les grilles de relecture, les grilles d'autocorrection, les crayons d'Or, les 36 dessins, les textes inducteurs avec 36 dessins d'illustration, 3 pages d'évaluation.
Ce classeur est accompagné de 36 posters couleur A3 dans leur boite de rangement, une peluche Ludo, 6 tampons

Nouveau fichier de base écrire avec Ludo

"Faire du français avec Ludo" est un cahier de leçons et d'exercices que les élèves complètent au fur et à mesure de leurs découvertes, utilisant ainsi leurs propres mots, leurs propres exemples.
Dans un souci de créer du sens dans les apprentissages en Etude de la Langue, ce cahier est organisé sous forme de "Missions à accomplir" (les règles d'écriture à maitriser) et de "Planètes à visiter" (les notions à connaitre). Ecriture, orthographe, grammaire, conjugaison sont abordées en accord avec les programmes 2015 et les ajustements de 2018 : étude de la valeur sonore de certaines lettres, composition spécifique de certains graphèmes, mémorisation des principaux mots invariables, identification des principaux constituants de la phrase, différenciation des principales classes de mots, maîtrise de l'orthographe grammaticale de base (règles d'accord...)...
Chaque leçon est organisée de façon simple et complète : observation et découverte, trace écrite et exercices d'application. Le réinvestissement se fait lors de la production écrite. Celle-ci peut être en lien avec l'outil "Ecrire avec Ludo" mais ce cahier de français peut aussi être utilisé de façon indépendante.

Livres