Les GAFAM - Google, Apple, Facebook, Amazon et Microsoft - font partie de notre quotidien. L'emprise de ces géants du numérique sur nos sociétés s'accroît plus que jamais. Leur valeur boursière bat des records. Comment brider ce pouvoir démesuré qui façonne le monde selon ses intérêts, faisant peu de cas de la démocratie, des droits des travailleurs et travailleuses, et de son empreinte écologique plus grande qu'il n'y paraît ? Relations pose la question dans le dossier de ce numéro qui met en valeur l'artiste Johann Baron Lanteigne. À découvrir aussi : la nouvelle chronique poétique de Gabrielle Filteau-Chiba, figure montante de la littérature québécoise; le nouveau Carnet de l'écrivain Yvon Rivard; Maya Ombasic à la barre de la rubrique Aux frontières; un grand entretien avec l'essayiste Olivier Ducharme, et un article sur le fisc, les riches et la justice, signé Julia Posca, dans une nouvelle série sur l'économie politique.

Relations. No. 818, Automne 2022 - GAFAM : briser l’emprise

Ce Guide Ulysse présente Guadalajara, deuxième plus importante ville du Mexique, qui attire de plus en plus de visiteurs chaque année grâce, entre autres, à ses imposantes installations pour la tenue de congrès et d'expositions.

Guadalajara

Programme : les commandements, les vertus et les vices, les Actes des Apôtres ou les lieux et objets liturgiques, une vie de saints. Chaque livre est divisé en 30 leçons, qui correspondent aux semaines de l'année scolaire. Pour profiter pleinement de la méthode, il est recommandé de faire six leçons avant la Toussaint, douze avant Noël, de vingt-deux à vingt-quatre avant Pâques, afin d'avoir fini mi-juin. En pratique, si l'on fait une leçon par semaine, hors vacances scolaires, il reste un peu de marge pour les imprévus... La rédaction des leçons est prévue pour s'adresser directement aux enfants. Toutefois, il est important que les parents ou les catéchistes puissent les guider dans leur démarche de foi, à travers quelques explications, en vérifiant leur compréhension du texte et en répondant à leurs questions. Un cahier d'exercices vient compléter ce livre : il reprend les questions de l'encadré rouge A retenir par coeur et celles de l'encadré vert Ai-je bien compris, et laisse la place pour y répondre par écrit, afin d'enraciner les connaissances de l'enfant par la restitution, et de vérifier sa mémorisation et sa juste compréhension. Il est important que cet exercice se fasse livre fermé : toutes les réponses sont contenues dans la leçon correspondante.

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