A l'aube de notre jeune XXIe siècle, la critique génétique se trouve enfin en mesure de faire le point sur son passé et de tracer les grandes lignes de son avenir : qu'est-elle susceptible d'apporter à d'autres approches critiques telles que la sociologie, l'intertextualité et l'herméneutique ? Comment modifie-t-. elle notre compréhension des oeuvres littéraires, ainsi que notre conception du texte ? Pourquoi, trente ans après son émergence dans le paysage critique, continue-t-elle à susciter la méfiance, voire l'hostilité dans les milieux universitaires ? Quelles seront ses pistes d'investigation et problématiques futures ? Quelles nouvelles voies les technologies comme l'hypertexte et les hypermédias ouvrent-elles en matière d'édition et de pédagogie ? Voilà quelques-unes des questions que se sont posées les auteurs du présent volume, spécialistes en critique génétique et en critique littéraire de part et d'autre de la Manche et de l'Atlantique. Illustrant l'activité courante du généticien et soulevant d'importantes questions théoriques, cet ouvrage se veut bilan de la discipline autant que panorama de ses possibles. Dans cette double perspective, il se propose d'évaluer l'état présent des études génétiques, de déterminer leur spécificité parmi les différentes approches critiques du texte, ainsi que d'apprécier l'aptitude de la génétique à réorienter, voire à renouveler la critique littéraire. Résolument interdisciplinaires, les travaux présentés examinent les grands débats qui ont eu lieu à l'intérieur de la discipline et à ses frontières, comparent des cas de genèse s'échelonnant du XVIe au XXe siècle, et tentent d'évaluer les acquis de la critique génétique et son impact sur la théorie et la pratique littéraires.

La création en acte - Devenir de la critique génétique

Musique, mystique, mathématique : trois arts - et trois sciences - qui ont fortement retenu une des plus puissantes intelligences pluridisciplinaires du siècle, un esprit doué d'une étonnante curiosité pour les formes diverses et les langages possibles de Psyché. Trois pratiques qui trouvent dans cet esprit toujours en éveil d'immenses prolongements. Autant de modèles, de suggestions, de directions de recherche qui ont appelé le créateur de la Jeune Parque et de Charmes, et qui informent l'immense aventure, confiées aux Cahiers, d'une écriture complète du Moi... Sous les espèces de l'art de la fugue ou du zéro opérateur, de la "musique qui est en moi" ou de la "limite" rêvée, les trois M constituent la trame perceptible de la recherche obsédante de Valéry pour sonder le potentiel de l'esprit humain. Musique, mystique, mathématique : rencontres à jamais formatrices, expériences qu'éclaire le regard d'une conscience superbement lucide et qui éclairent en retour les voies d'une interrogation fondamentale : "Que peut un homme ?". On trouvera ici une réflexion polyvalente qui "tourne autour" de cet axe central, comme le Serpent, dans le blason personnel de Valéry, s'enroule amoureusement sur la grande clé de la Connaissance... -Monique Allain-Castrillo, New york University-Kirsteen Anderson, professeur de français à University Queen Maryet Westfiel College, Londres-John Amson, professeur de mathématique à l'Université de St Andrews-Ned Bastet, professeur de français à l'Université de Nice-Nicole Celeyrette-Pietri, professeur de français à l'Université de Paris XII-Marina Giaveri, professeur de français à l'Université de Milan-Paul Gifford, Buchanan Professor of French à l'Université de St Andrews-Ulrike Heetfeld, professeur de français à l'Université d'Aachen-Rachel Killick, professeur de français à l'Université de Leeds-Simon Lantieri, professeur de philosophie à l'Université d'Aix-en-Provence-Huguette Laurenti, professeur émérite de l'Université Paul Valéry, Montpellier-Michel Lioure, vice-président de l'Université Blaise Pascal, Clermont-Ferrand-Florence de Lussy, conservateur du fonds Valéry de la Bibliothèque Nationale-Robert Pickering, professor of french à University College, Cork-Régine Pietra, professeur de philosophie à l'Université de Grenoble-Judith Robinson-Valéry, directeur de recherche au Centr National de la Recherche Scientifique-Stephen Romer, professeur d'anglais à lUniversité de Tours-Brian Stimpson, reader in french au Roehampton Institute, Londres

PAUL VALERY. - Musique, mystique, mathématique

Vingt sept spécialistes internationaux de cette oeuvre exceptionnelle présentent chacun ici un texte clé du penseur ou du poète, en y ajoutant leur commentaire personnel. S'y illustrent tour à tour des points de vue littéraire, linguistique, philosophique et scientifique : autant d'éclairages inattendus sur l'étonnante mosaïque valéryenne dont on commence seulement à comprendre l'unité profonde. Un volume réalisé en hommage à Judith Robinson-Valéry, dont l'oeuvre critique de pionnière constitue une référence incontournable face à la complexité et à la profonde actualité de l'univers valéryen.

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