Empathie et subjectivation sont devenus deux concepts clé de la psychologie contemporaine. L'équipe réunie par Serge Tisseron met à l'épreuve du virtuel ces deux notions et propose une passionnante investigation clinique au service d'une démonstration apparemment paradoxale : le virtuel construit et même guerit.

Subjectivation et empathie dans les mondes numériques

Les deux premiers tomes du Tourment adolescent abordaient les prémices de la conceptualisation de la puberté et de l'adolescence en rendant compte des apports majeurs d'analystes de la deuxième ou troisième génération. Dans ce troisième volet, toute la place est donnée aux contributions analytiques contemporaines à travers le commentaire des oeuvres d'A. Birraux, de R. Cahn, de J. -L Donnet, de J. Guillaumin, de R. Gutton, de P. Jeammet et de F. Ladame. Les références au processus de subjectivation. aux notions de "pubertaire" ou de" scènes pubertaires", au rôle prévalent du corps et du" pare-excitations interne" comme au recours à l'objet phobique ou/ et à l'aménagement d'un" espace psychique élargi", apparaissent ainsi comme des avancées théoriques incontournables pour qui souhaite avoir accès à la compréhension des processus adolescents. De même, la spécificité des conduites d'autosabotage". la propension à s'aimer vaincu", l'appétence ou le besoin" traumatophilique", l'importance de l'hyperlucidité et de la neutralisation affective, ou bien encore les phénomènes d'impasse ou d'empêchement de la subjectivation, constitueront autant de repères indispensables au clinicien pour s'orienter dans le traitement thérapeutique des adolescents.

Le tourment adolescent - Tome 3, Perspectives contemporaines

Rompant avec l'embourgeoisement et l'affadissement progressif de la pratique musicale, la musique rock, au-delà des vertus esthétiques qui lui sont propres, agit comme un remède en s'évertuant à répondre aux besoins de nos sociétés contemporaines. En se proposant comme « excitant du vouloir pulsionnel », elle s'applique à réanimer des corps atones, déshabités, chez des sujets confrontés au temps amorphe de l'ennui. En contribuant chacun à leur manière à cette révolution culturelle, des artistes performers comme David Bowie, Kurt Cobain et Michael Jackson dévoilent à partir de leurs expériences personnelles les ressorts psychiques conscients et inconscients en jeu dans leur travail de création musicale. Ces analyses psychobiographiques permettent également l'exploration des processus psychiques en jeu dans la sublimation performative et dans la création musicale en particulier.

Pulsions rock - Digressions psychanalytiques sur David Bowie, Kurt Cobain et Michael Jackson

Le premier tome du Tourment adolescent revisitait les toutes premières conceptualisations de la puberté et de l'adolescence. L'intention avouée de ce second tome est de rendre compte des apports majeurs d'analystes de la seconde ou troisième génération qui pour certains comme A. Freud,  P. Blos, P. Mâle, M. Laufer, E. Kestemberg, auront ouvertement revendiqué une implication dans ce champ de la psychanalyse de l'adolescent, alors que d'autres auteurs comme D. W. Winnicott ou J. Lacan n'auront abordé l'adolescence que de façon plus connexe ou tangentielle. La modernité conceptuelle et les aspects novateurs de la pensée clinique des ces auteurs trouvera à s'illustrer à travers la mise en relief de notions comme celles de « primitivisation régressive » ou de « langage d'action » chez P. Blos, de « séduction » ou de « morosité » chez P. Mâle, de « fantasme masturbatoire central » ou de « corps comme objet interne » chez M. Laufer, de dialectique « identité/identification » ou de « relation fétichique à l'objet » chez E. Kestemberg, de « pot au noir » ou de « dissociation des éléments féminin et masculin » chez Winnicott, d'« événement pubertaire » et de « complexe d'intrusion fraternel » chez Lacan, chacune de ces propositions conceptuelles participant au maillage progressif d'une théorisation psychanalytique des processus adolescents.

Le Tourment adolescent - Tome 2, Divergences et confluences

Rompant avec l'embourgeoisement et l'affadissement progressif de la pratique musicale, la musique rock, au-delà des vertus esthétiques qui lui sont propres, agit comme un remède en s'évertuant à répondre aux besoins de nos sociétés contemporaines. En se proposant comme « excitant du vouloir pulsionnel », elle s'applique à réanimer des corps atones, déshabités, chez des sujets confrontés au temps amorphe de l'ennui.
En contribuant chacun à leur manière à cette révolution culturelle, des artistes performers comme David Bowie, Kurt Cobain et Michael Jackson dévoilent à partir de leurs expériences personnelles les ressorts psychiques conscients et inconscients en jeu dans leur travail de création musicale. Ces analyses psychobiographiques permettent également l'exploration des processus psychiques en jeu dans la sublimation performative et dans la création musicale en particulier.

Pulsions rock

En 1967 paraissait la 1e édition du Vocabulaire de psychanalyse de Laplanche et Pontalis. Un livre devenu une référence pour comprendre l'ensemble des hypothèses, des principes et des concepts théoriques fondamentaux de la psychanalyse, formulés par Sigmund Freud. Mais qu'en est-il des concepts et processus propres à l'adolescence ? A l'image du Vocabulaire de psychanalyse et dans son prolongement, 20 cliniciens spécialistes de l'adolescence, ont entrepris de constituer un Vocabulaire psychanalytique des processus adolescents. L'objectif : proposer un vocabulaire de référence qui précise la terminologie et offre un outil rigoureux pour cerner les concepts liés à l'adolescence, depuis leur origine, dans leurs différentes évolutions et acceptions. Adolescens, corps sexué, fantasme d'auto-engendrement, identification, immaturité, latence, subjectivation... A chaque fois les auteurs définissent les " arêtes vives " de chaque concept pour en redonner toute la portée. L'ouvrage incite à mettre les concepts au travail à les questionner et les ré-interroger et non à les tenir pour un système clos. Un livre exigeant et rigoureux, d'une grande ampleur, et un outil de travail et de repérage conceptuel pour tout clinicien. METHODOLOGIE : Ce Vocabulaire psychanalytique des processus adolescents est un projet d'une grande ampleur débuté il y a plusieurs années, sous la direction de Philippe Givre et Florian Houssier et avec la collaboration active des membres du séminaire de recherche inter-universitaire du Collège International de L'Adolescence (CILA). A l'heure où la psychanalyse est souvent critiquée dans les sphères médiatique, culturelle et parfois universitaire, il nous semble essentiel d'accompagner ce projet d'envergure pour réaffirmer la portée et la singularité de la pensée psychanalytique. Important de repréciser aussi de façon rigoureuse les concepts des processus adolescents pour aider les cliniciens : psychologues, psychiatres, psychanalystes, soignants... qui, au quotidien, accompagnent des patients adolescents et leurs familles en souffrance.

Vocabulaire psychanalytique des processus adolescents - Volume 1

Le premier tome du Tourment adolescent revisitait les toutes premières conceptualisations de la puberté et de l’adolescence. L’intention avouée de ce second tome est de rendre compte des apports majeurs d’analystes de la deuxième ou troisième génération qui, pour certains comme A. Freud, P. Blos, P. Mâle, M. Laufer et E. Kestemberg, auront ouvertement revendiqué une implication dans ce champ de la psychanalyse de l’adolescent, alors que d’autres auteurs comme D. W. Winnicott ou J. Lacan n’auront abordé l’adolescence que de façon plus connexe ou tangentielle. La modernité conceptuelle et les aspects novateurs de la pensée clinique de ces auteurs trouve à s’illustrer à travers la mise en relief de notions comme celles de « primitivisation régressive » ou de « langage d’action » chez P. Blos, de « séduction » ou de « morosité » chez P. Mâle, de « fantasme masturbatoire central » ou de « corps comme objet interne » chez les Laufer, de dialectique « identité/identification » ou de « relation fétichique à l’objet » chez Kestemberg, de « pot au noir » ou de « dissociation des éléments féminin et masculin » chez Winnicott, d’« événement pubertaire » et de « complexe d’intrusion fraternel » chez Lacan, chacune de ces propositions conceptuelles participant au maillage progressif d’une théorisation psychanalytique des processus adolescents.

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