" Ce manuel s'adresse à tous les enseignants de religion catholique du secondaire, ainsi qu'aux animateurs en catéchèse qui, dans des aumôneries ou des lycées privés, veulent éveiller des adolescents à une relecture de leur vie à partir des éléments constitutifs de la foi chrétienne. Le mot de "religion" veut ici honorer l'une de ses étymologies possibles : relegere, "relire" sa vie, la vie, comme individu et comme groupe, pour mieux l'assumer. Nous pensons qu'un " cours de religion catholique " n'a de sens que dans une visée humaniste, où le souci premier est d'aider des adolescents à grandir, à prendre du recul par rapport à l'existence humaine, réfléchir et à mûrir. " Benoît Lobet. Le présent ouvrage traite ainsi de quatorze grandes questions humaines sous un angle pluridisciplinaire. A travers ces pages, philosophie, sciences humaines et théologie se rencontrent en un dialogue fécond, conjuguant et honorant de façon nouvelle le binôme " existence et foi ".

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