La "massification" de l'enseignement faussement présentée comme démocratisation, renouvelle plutôt les inégalités qui prennent des formes nouvelles, souvent moins nettes, moins visibles que par le passé où les filières étaient bien identifiées ; les enfants du peuple suivant un chemin différent de ceux de l'élite. L'objectif de ce volume est d'analyser ces questions afin de soumettre au débat public, donc politique, des propositions.

L'école globale N° 1 novembre 2003

Ce dictionnaire accompagne les lycéens de la seconde à la terminale. 

Il accorde à la sociologie et à la science politique la place qu'elles occupent dans l'enseignement au lycée.

Il contient :

- les définitions claires et simples de tous les termes à connaître (notions, auteurs, outils méthodologiques) ;

- des articles thématiques, qui proposent une problématisation sur les notions essentielles ou complexes des programmes.

Simple d'utilisation ce dictionnaire aide à parfaire ses connaissances tout en favorisant la réflexion.

Dictionnaire des sciences économiques et sociales

Des documents nombreux et diversifiés.


Ce nouveau manuel, conforme au nouveau programme de première, donne à l'enseignant plus de liberté pour mettre en oeuvre sa propre démarche pédagogique.
 Il propose en effet des documents nombreux et diversifiés : des textes de sources variées, des graphiques, des schémas, des tableaux, etc.


Pour chaque chapitre, quatre rubriques favorisent la mise en activité des élèves :

- les activités présentent des documents et des exercices appareillés de nombreuses questions ;

- la synthèse couvre l'ensemble de la question abordée dans le chapitre ;

- les exercices de fin de chapitre permettent de faire le point sur les connaissances acquises ;

- la rubrique " Vers le bac " propose des sujets pour se préparer à la question de synthèse et à la dissertation.


La structure du manuel suit exactement le découpage du programme.
 L'ouvrage contient également des " Fiches méthodes " et des pages " Objectif Bac ".

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