- Une première partie de l'ouvrage est entièrement consacrée aux trois questions de l'épreuve de français :
Les conseils méthodologiques sont directement mis en pratique à partir des sujets proposés par le Ministère de l'Éducation Nationale, ou de plusieurs sujets inédits. Une démarche « pas à pas » vous guidera progressivement vers la forme rédigée de la réponse attendue par le jury.
- Une deuxième partie est constituée de fiches (langue, littérature et didactique) :
Vous vous y reporterez en fonction de vos besoins au cours de votre année de préparation, et des sujets à partir desquels vous vous entraînerez. En l'état, ces fiches présentent un contenu suffisant pour répondre aux questions de l'épreuve de français.
- Une troisième partie pour faire le point sur les notions que tout candidat au CRPE se doit de connaître :
 Des rappels sur les notions essentielles, des citations explicites des programmes officiels et des exemples d'activités pédagogiques : autant de points qui pourront vous être utiles notamment pour traiter la troisième question de l'épreuve (« Analyse d'un dossier »).
Un ouvrage pour : une maîtrise suffisante des différents domaines du français et de son enseignement (langue, littérature, didactique) ; une bonne connaissance des épreuves et des attentes du jury ; un entraînement rigoureux et régulier.

Préparer et réussir le CRPE - Épreuve d'admissibilité de Français

Cet ouvrage aborde tous les thèmes déclinés dans la compétence pour assurer une préparation méthodique et pédagogique complète et propose de nombreux sujets de dossierscorrigés pour un entraînement éfficace à l'épreuve.

Toutes les annales CRPE - Epreuves écrites d'admissibilité

L'ouvrage propose une préparation complète à l'épreuve écrite de français. La partie méthodologique met en évidence les obstacles que le candidat est susceptible de rencontrer dans les différentes épreuves. Les parties notionnelles traitent l'ensemble des problématiques posées par l'enseignement du français à l'école et leurs programmes. Un entraînement aux sujets du concours est proposé de manière systématique.

Le français au CRPE

Le français au concours de professeur des écoles

Français - Epreuve écrite d'admissibilité

3 gammes d'ouvrages complémentaires pour devenir professeur des écoles. Pour se préparer: Objectif Concours. Tout le cours, la méthodologie et l'entraînement en un volume pour chaque partie du programme: français, mathématiques, histoire et géographie, sciences et technologie, oral d'entretien, anglais, littérature de jeunesse. Pour réviser: Le CRPE en fiches. Des fiches pour retenir tout ce qu'il faut savoir en mathématiques, en français, en histoire et géographie, en sciences et technologie, et sur l'éducation et le système éducatif. Pour s'entraîner: Les Annales. Toutes les annales des années 2006, 2007, 2008 et 2009 en français, mathématiques, histoire et géographie, sciences et technologie.

Français CRPE - Concours 2010

Toutes les connaissances exigibles dans les différents champs disciplinaires composant l'épreuve sont organisées en cours complet et clairement structuré.
Des conseils de méthodologie éclairent sur les démarches attendues pour chacune des parties de l'épreuve.
Des sujets corrigés pour s'entraîner complétent efficacement la préparation du candidat.

Le francais au nouveau CRPE ; épreuve écrite d'admissibilité

Cette nouvelle édition met à jour l'ouvrage suite à la 1re session du concours et à la publication des rapports de jury. Elle permet également le passage de l'ouvrage de la marque Sedes à la marque Armand Colin (nouvelle collection "Horizon")
Pour réussir au Capes il faut réunir :
Une parfaite connaissance des épreuves et des attentes du jury. Au fil de l'ouvrage, des références aux textes de cadrage définissent le format et l'esprit des épreuves.Une maîtrise des notions sollicitées par les différentes épreuves. Des conseils pratiques guident la mise à jour des connaissances et sont enrichis par des indications bibliographiques.Un entraînement progressif pour s'approprier la méthodologie. Des réponses sont intégralement rédigées, à partir des sujets proposés par le ministère de l'Éducation nationale ou de sujets inédits.Pour chaque option, un professeur spécialiste de la discipline propose une définition de l'épreuve, une présentation des attentes du jury, des sujets possibles, une méthodologie appliquée et un sujet corrigé.

CAPES de lettres

Cet ouvrage propose une préparation complète à la partie Français de la première épreuve écrite d'admissibilité du CRPE. Des conseils méthodologiques, des mises au point notionnelles et disciplinaires sur l'ensemble des connaissances exigibles au CRPE, en référence aux programmes de l'école primaire, des sujets corrigés pour chacune des parties traitées complètent efficacement cette préparation.

Pour réussir au Capes il faut réunir : Une parfaite connaissance des épreuves écrites et orales et des attentes du jury. Voilà pourquoi vous trouverez de façon récurrente, au fil de l'ouvrage, des références aux textes de cadrage définissant le format et l'esprit des épreuves. Une maîtrise suffisante des notions sollicitées par les différentes épreuves (connaissances linguistiques, littéraires, culturelles). Des conseils pratiques vous guideront dans la mise à jour progressive de vos connaissances ; et des indications bibliographiques vous permettront soit de combler dans l'urgence vos éventuelles lacunes, soit d'approfondir certaines notions. Un entraînement progressif et régulier. Une démarche "pas à pas" vous permettra de vous approprier progressivement la méthode permettant de répondre de façon satisfaisante à telle ou telle question ; puis des réponses intégralement rédigées vous seront proposées, à partir de sujets proposés par le ministère de l'Education nationale ou de sujets inédits. Cet ouvrage vous permet de consolider votre savoir-faire méthodologique, de maîtriser des notions théoriques, et de développer vos réflexions dans les perspectives d'enseignement. Pour chaque option, un professeur spécialiste de la discipline propose : - une définition de l'épreuve, - une présentation des attentes du jury, - des sujets possibles, - une méthodologie appliquée, - des sujets corrigés.

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