Dans la pédagogie Montessori, l'accès rapide à la lecture de mots, essentiel pour stimuler la curiosité des enfants, est facilité par la lecture de mots phonétiques, c'est-à-dire de mots sans difficultés orthographiques (roc, sac, mur, os…). Ce livret propose donc : de faire correspondre des objets à des mots écrits (du concret vers l'abstrait) de faire des “dictées muettes” d'écrire des mots entiers de 2, 3 et jusqu'à 4 lettres sans risque de se tromper.

Je lis mes premiers mots

L'efficacité et l'esprit Montessori pour apprendre à calculer jusqu'à 100 Les petits Montessori - Je calcule jusqu'à 100 La rigueur Montessori dans des cahiers structurés et efficaces Un petit cahier simple et attrayant, pour les parents qui souhaitent accompagner leur enfant dans le développement de son autonomie et de sa compréhension mathématique en respectant une progression partant du concret pour aller vers l'abstrait. Je calcule jusqu'à 100 (de 4 à 8 ans) : Vers l'âge de 3 ans, les enfants découvrent le monde des nombres. Tous passent par les mêmes étapes, mais pas au même moment ni avec la même intensité. Il est donc important de mettre à leur disposition des outils progressifs et adaptés afin que la compréhension mathématique se produise naturellement. Dans ce cahier, votre enfant va : - Apprendre les nombres de 20 à 24, de 25 à 29, de 30 à 34, de 35 à 39... jusqu'à 95-99 ; - Apprendre la centaine ; - Réaliser des additions, des soustractions, des multiplications et des divisions sur les nombres en réalisant des exercices de manipulation, pour comprendre le sens des opérations. Les points forts : - Des cahiers qui favorisent l'autonomie et la confiance en soi - Une progression rigoureuse et structurée qui répond aux périodes sensibles - Des activités pratiques pour ancrer les apprentissages dans des expériences sensorielles - Des vidéos de Noémie et Sylvie d'Esclaibes sur notre chaine Youtube pour vous accompagner dans la mise en place de ces apprentissages

Je calcule jusqu'à 100 - De 4 à 8 ans

Après l'école, Nil prend toujours une petite collation avant de se mettre à ses devoirs. Aujourd'hui : additions, soustractions et même des multiplications ! Heureusement, Nil est passionné par les mathématiques. Presque autant que par la petite voiture à traction offerte par son grand-père...
Graphème travaillé : « tion ».

Premières lectures autonomes Montessori Tome 28 : après l'école

Après avoir ouvert une école, un collège puis un lycée suivant la pédagogie Montessori pour accompagner la scolarité de mes enfants, j'ai eu la joie de devenir grand-mère ! Ayant toujours le souci d'offrir le meilleur à tous les enfants qui me sont confiés, ainsi qu'à tous les professionnels qui s'occupent de jeunes enfants, je me suis posé la question : « à quoi peut bien servir une grand-mère ? » Je me suis de nouveau plongée dans les trésors transmis par Maria Montessori et m'appuyant sur les recherches neurologiques actuelles, j'ai mis au point une formation destinée aux parents, aux éducateurs, à tous ceux qui côtoient les tout-petits : développement du cerveau, motricité, éveil des cinq sens, langage.

Comme pour les plus grands, un matériel Montessori spécifique est proposé pour rendre l'environnement de l'enfant tout à la fois apaisant et stimulant, afin de l'aider à faire grandir son intelligence, sa concentration, sa facilité d'apprentissage, sa perception du monde.

Ainsi l'enfant se construit le mieux possible, sans stress, dans la bienveillance, l'amour, la confiance, et le respect de l'enfant. Avec ce recul, on voit vraiment la différence entre l'enfant qui vit Montessori depuis la naissance et un autre qui n'a pas cette chance. Une expérience que j'ai la joie de partager désormais avec le plus grand nombre.

Montessori pour les tout petits

A l'école, Nil aime étudier les planètes. Mia, elle, adore la lecture. Mais l'activité préférée des enfants, c'est le sport ! Mes premières lectures Montessori est une collection pour s'éveiller et apprendre à lire avec la pédagogie Montessori. Chaque niveau tient compte des progrès de l'enfant et l'aide à pendre confiance en lui et à gagner en autonomie. Dans ce troisième roman, l'enfant trouvera des mots en sept, huit et neuf lettres phonétiques.

Vive l'école !

Le guide complet pour comprendre la méthode Montessori :oLes principe de la pédagogie, des exercices pratiques pour la mettre en application au quotidien,oDes DIY pour fabriquer le matériel,oDes témoignages,oDes informations pratiques,oDes pistes pour gérer l'après-Montessori, etc.
L'ouvrage indispensable rédigé par deux directrices d'école Montessori.

Le guide Hachette de la pédagogie Montessori

Maria Montessori avait observé qu'à partir de 6 ans, les enfants commencent à se poser des questions existentielles : d'où vient le monde ? D'où viennent les êtres humains ? Pourquoi sont-ils sur Terre ? Pourquoi suis-je sur Terre ? Elle a imaginé cinq Grands Récits à leur raconter pour répondre à leur questionnement et solliciter leur imagination : l'Univers, la Vie, l'Homme, l'Ecriture, les Nombres. Avec ces récits initiatiques, votre enfant va entrer dans le monde de la connaissance par l'émerveillement, et cette première impulsion va être déterminante pour lui donner confiance dans sa capacité à apprendre et comprendre. Un conseil : lisez cette histoire à votre enfant, au moins la première fois, avec le ton mystérieux d'un conteur, en créant autour de vous une atmosphère calme et propice à la contemplation... Cette expérience va marquer profondément votre enfant et éveiller sa soif d'apprendre !

L'Histoire de L'homme

Marc, le garde-forestier, est venu aujourd'hui dans la classe de Nil et Mia. Garde-forestier, c'est s'occuper de la faune et la flore de la forêt : vérifier que les plantes et les animaux sont bien respectés. L'animal préféré de Marc est le chevreuil et la fleur préférée, le chèvrefeuille. C'est promis, les enfants viendront vite voir Marc dans sa forêt ! Graphèmes travaillés : "euil" , "euille" , et "ueil" .

Marc le garde-forestier - Niveau 3, "euil", "euille", "ueil"

Pour aider les 3-12 ans à bien grandir

Au siècle dernier, Maria Montessori, fondatrice de la célèbre méthode qui porte son nom, avait posé les bases d'une éducation mettant l'enfant au cour de ses préoccupations. Pour la première fois, Sylvie d'Esclaibes nous propose de découvrir de quelle manière cette pensée, si avant-gardiste, permet de fonder et de développer la confiance en soi des plus jeunes.

À travers des conseils pratiques sur l'organisation de l'environnement, des activités multiples à proposer aux enfants, l'auteur explique comment la méthode Montessori s'adapte à la vie quotidienne, pour les aider à se construire dans la confiance.

 Des thématiques variées : aménagement de la chambre, organisation du coin jeux, activités de vie pratique, choix des objets du quotidien, méthodes d'apprentissage... 

 Plus de 40 photos réunies dans un cahier central pour visualiser le matériel et les activités proposés par l'auteur. 

Aidez vos enfants à évoluer et grandir dans un environnement bienveillant grâce à la méthode Montessori !

Donner confiance à son enfant grâce à la méthode Montessori

Un guide pratique au service des parents et des enseignants pour aider tout particulièrement les enfants en difficulté à l'école en raison d'un trouble des apprentissages, d'un handicap ou d'un haut potentiel.

La pédagogie Montessori au service de tous les enfants : Autisme, dyslexie, déficience ou haut potentiel

Tout parent souhaite donner le meilleur à ses enfants. C'est dans cette démarche que Stéphanie et Sylvie d'Esclaibes ont créé Les Adultes de demain, le célèbre podcast aux plus de 700 000 écoutes, dans lequel elles accueillent les plus grands spécialistes du monde de l'enfance et de l'adolescence. Isabelle Filliozat, Littlebunbao, Le bain de Sonia, Eve Herrmann, Apprendre à éduquer, Astuces pour dys, Arnault Pfersdorff, Famille-épanouie... Cet ouvrage offre une sélection des précieux conseils de ces invités, de la naissance à l'adolescence : apprentissages, nutrition, santé, éducation, communication... Une sélection de 36 interviews des acteurs les plus plébiscités du monde de l'enfance : médecins, chercheurs, psychothérapeutes, enseignants, chroniqueurs, créateurs de contenu et d'outils pédagogiques... Pour chacune d'elles, une présentation de l'invité(e), une analyse et un renvoi aux sites, ouvrages et réseaux sociaux ; Des pauses éducatives pour aller plus loin dans la découverte de la parentalité. A votre tour, entrez dans la réflexion d'une nouvelle éducation, plus épanouissante et adaptée aux besoins de nos enfants, les adultes de demain

Offrons le meilleur à nos enfants !

Nil est invité avec ses parents à dîner chez Mia. Ils s'amusent tellement qu'ils en oublieraient presque le poulet et les frites !

Le dîner chez Mia

Dans ce roman de première lecture autonome Montessori, c'est jour de dictée. Nil s'applique. Il est sûr de lui. Il écrit avec soin. Et après la dictée, il y a de la bonne confiture de coings pour le goûter ! Un roman de niveau 3 pour suivre la progression Montessori et gagner en confiance dans la lecture, en toute autonomie. Digramme travaillé : « oin ».

Premières lectures autonomes Montessori Tome 20 : la dictée

25 ans d'expérience, 25 ans d'élèves et de rencontres, 25 ans de pédagogie. A travers ce livre, j'ai voulu raconter comment la nécessité d'une maman en quête d'une autre manière d'apprendre m'a permis de me former rigoureusement, d'aiguiser ma pratique et ma connaissance des élèves, de leurs besoins, de leurs fragilités, de leurs envies. A leur contact, j'ai affiné mon savoir-faire en les accompagnant afin qu'ils deviennent libres et autonomes. Je partage ici les outils que l'on peut déployer pour permettre à chaque enfant et à chaque famille de vivre une vie à la hauteur de ses espoirs. Mes enfants ont toujours été un moteur ; ils m'ont donné la force de me consacrer aux autres. Avec eux, j'ai mis en place dans mes écoles les piliers de la pédagogie en interprétant l'héritage de Maria Montessori, en le laissant évoluer à travers mon quotidien et mes observations. Choisir ce type d'éducation, en s'appuyant sur des méthodes et du matériel précis, c'est dépasser la salle de classe et offrir aux enfants d'être des individus heureux, capables à leur tour de faire preuve de bienveillance à l'égard d'eux-mêmes et du monde. Le dernier volet de l'ouvrage présente des cas d'élèves de tous horizons pour saisir l'apport considérable de la pédagogie Montessori sur leur scolarité et sur leur vie. De plus en plus, notre approche s'applique dans les établissements publics et privés où enseignent les professeurs des écoles que je forme et que j'accompagne. Un monde meilleur n'est pas un monde cloisonné, mais un univers qui dépasse les frontières de ma pratique. Montessori est un outil pour la vie.

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