Ce manuel se fonde sur un triple objectif : 
- renforcer la cohérence des apprentissages en mettant l'apprentissage de la langue au service de la lecture des textes authentiques, contextualisés par des documents,  - souligner la modernité d'une discipline au carrefour de l'histoire, de l'histoire des arts, des langues mais aussi des sciences et des TICE.
- favoriser la mise en activité des élèves en sollicitant leur réflexion.

L'organisation en 6 séquences garantit au professeur des parcours rigoureux :
- chaque séquence se décompose en deux ou trois unités centrées sur la lecture d'un texte latin et l'étude d'un point de langue, - les pages ludendo proposent bilans et projets de fin de séquence.

Latin ; 5ème ; manuel

" Notre projet était fou! Notre projet était ambitieux! Il nous obligeait à dépasser nos limites physiques et mentales. Nous avons eu chaud et froid, avons forcé, sué, pleuré... C'était l'expérience la plus difficile de notre vie, mais aussi la plus enrichissante. "Auteure, Valérie Hébert et photographe, Stéphane Marchand nous racontent leur traversée du Canada à vélo, sans prétention et avec humour, dans un récit touchant et inspirant.

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