Cet ouvrage aux pages détachables, conforme au nouveau programme de 1re STG, poursuit trois objectifs : permettre à l'élève de comprendre le sens des règles de droit à travers des textes et des exemples concrets ; favoriser l'assimilation de connaissances juridiques rigoureuses et fondamentales à l'aide de supports puisés aux sources du droit et de synthèses claires et structurées ; entraîner l'élève au raisonnement juridique en offrant des outils méthodologiques pour résoudre des situations juridiques simples. L'élève est placé au cœur d'une démarche juridique rigoureuse permettant un vrai travail de fond à l'aide des notions juridiques fondamentales et par le biais de méthodes d'acquisition du raisonnement juridique.

Droit 1e STG

BTS 2e Année Droit - Livre du professeur

Cette collection propose une pédagogie active à travers : un cours structuré et synthétique, une documentation riche et variée tenant compte des évolutions économiques et juridiques les plus récentes, un questionnement qui se réfère aux compétences du référentiel et met clairement en évidence les travaux méthodologiques. Ces ouvrages offrent également : de "Fiches ressources" qui détaillent, étape par étape, la méthodologie à mettre en œuvre, des "Zooms" pour approfondir une notion juridique particulière déjà évoquée dans le cours, des "Prépa BTS examen" qui reprennent les deux parties de l'épreuve le travail méthodologique et le développement structuré, des thèmes proposant une documentation à exploiter, et, en fin d'ouvrage : un lexique indexé.

Droit BTS 1e année

Droit 1e STG - Livre du professeur

Parce qu'en Droit, l'actualité est importante ! Cet ouvrage est régulièrement mis à jour afin que les élèves puissent travailler sur des supports actualisés. Cette nouvelle édition 2009/2010 propose ainsi : des documents nouveaux ou actualisés ; des mises en pratique renouvelées ou mises à jour ; des résumés regroupés en fin d'ouvrage, pour que l'enseignant soit libre d'aborder le cours à sa manière ; l'ajout de fiches méthode pour favoriser l'acquisition des compétences évaluées à l'examen. La démarche pédagogique de cet ouvrage place l'élève au cœur d'un raisonnement juridique rigoureux permettant un vrai travail de fond à l'aide de notions fondamentales et par le biais de méthodes actives.

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