Dan Meyer
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@danMeyer
Les cinq oranges physiques montent l'échelle jusqu'à l'image des cinq oranges qui montent à la représentation des cinq oranges en chiffre. Cela pointe dans la direction d'une définition de l'abstraction: lorsque nous abstraions, nous ignorons volontairement les détails d'un contexte, afin que nous puissions atteindre un objectif.
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Les étudiants doivent décider: «Très bien, eh bien, la taille est-elle importante? Est-ce que le côté est important? La couleur de la valve est-elle importante? Qu'est-ce qui compte ici? - Une telle question sous-représentée dans le programme de mathématiques.
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Nous ne sommes plus intimidés par les mathématiques, car nous redéfinissons lentement ce qu'est les mathématiques.
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L'acier froid n'était pas censé être un dessert après le dîner!
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J'enseigne les mathématiques du lycée. Je vends un produit à un marché qui n'en veut pas, mais est forcé par la loi à l'acheter.