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Ken Robinson

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    Ken Robinson

    @kenRobinson

    Pour réaliser notre véritable potentiel créatif - dans nos organisations, dans nos écoles et dans nos communautés - nous devons penser différemment envers nous-mêmes et les uns envers les autres. Nous devons apprendre à être créatif.

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    Si ma femme prépare un repas à la maison, ce qui n'est pas souvent, heureusement, mais vous savez, elle fait (oh, elle est bonne dans certaines choses) mais si elle cuisine, vous savez, elle a affaire à des gens au téléphone, elle parle Aux enfants, elle peint le plafond, elle fait une opération à cœur ouvert ici; Si je cuisine, la porte est fermée, les enfants sont sortis, le téléphone est sur le croche une pause.".

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    La première tâche dans l'enseignement de la créativité dans n'importe quel domaine est d'encourager les gens à croire en leur potentiel créatif et à nourrir la confiance pour essayer.

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    Tous les jours, partout, nos enfants répandent leurs rêves sous nos pieds et nous devons marcher doucement.

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    Si vous faites quelque chose que vous aimez, une heure ressemble à cinq minutes. Si vous faites quelque chose qui ne résonne pas avec votre esprit, cinq minutes ressemblent à une heure.

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    Grâce à l'imagination, nous pouvons visiter le passé, contempler le présent et anticiper l'avenir. Nous pouvons également faire quelque chose d'autre de signification profonde et unique. Nous pouvons créer.

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    Les imaginations privées peuvent avoir aucun résultat dans le monde. La créativité le fait. Être créatif implique de faire quelque chose.

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    Mon affirmation est que tous les enfants ont d'énormes talents. Et nous les gaspillons, assez sans pitié.

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    L'imagination est la source de toute réussite humaine.

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    La réponse n'est pas de standardiser l'éducation, mais de la personnaliser et de le personnaliser aux besoins de chaque enfant et de chaque communauté. Il n'y a pas d'alternative. Il n'y en a jamais eu.

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    Maintenant, le problème avec les tests standardisés est qu'il est basé sur l'erreur que nous pouvons simplement développer l'éducation des enfants comme vous pourriez faire évoluer les carburateurs. Et nous ne pouvons pas, parce que les êtres humains sont très différents des motos, et ils ont des sentiments sur ce qu'ils font et les motivations à le faire, ou non.

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    Trouver le médium qui excite votre imagination, avec lequel vous aimez jouer et travailler, est une étape importante pour libérer vos énergies créatives.

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    Quelque part, je pense que le dos de l'esprit de certains décideurs [de l'éducation] est cette idée que si nous l'amenons assez bien, si nous faisons les choses correctement, tout se brouillera parfaitement dans le futur. Ce n'est pas le cas, et cela ne l'a jamais fait.

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    Si vous pouvez allumer l'étincelle de la curiosité chez un enfant, ils apprendront sans autre assistance.

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    Vous pouvez être créatif dans n'importe quoi - en mathématiques, en sciences, en ingénierie, en philosophie - autant que vous le pouvez dans la musique ou dans la peinture ou dans la danse.

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    Ne sous-estimez jamais l'importance vitale de trouver tôt la vie le travail qui pour vous est joué.

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    Vous étiez probablement éloigné bénignement des choses à l'école quand vous étiez un enfant - des choses que vous aimiez - au motif que vous n'obtiendrez jamais un travail. Est-ce correct? Ne fais pas de musique. Vous n'allez pas être musicien. Ne faites pas d'art. Vous n'allez pas être un artiste - un conseil bénin, maintenant profondément confondu.

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    L'imagination est le principal don de la conscience humaine.

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    Parfois, s'éloigner de l'école est la meilleure chose qui puisse arriver à un grand esprit.

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    Si vous envisagez de gagner votre vie à partir de votre élément, il est important de garder à l'esprit que vous devez non seulement aimer ce que vous faites; Vous devriez également profiter de la culture et des tribus qui vont avec.

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    Si vous n'êtes pas prêt à vous tromper, vous n'êtes pas prêt à être original.

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    J'aime les professeurs d'université, mais vous savez, nous ne devrions pas les considérer comme la marque de haut niveau de toutes les réalisations humaines. Ce sont juste une forme de vie, une autre forme de vie.

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    La créativité est aussi importante que l'alphabétisation.

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    Être dans votre élément n'est pas seulement une question d'aptitude, c'est une question de passion: il s'agit d'aimer ce que vous faites ... exploiter votre énergie naturelle et votre moi le plus authentique.

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    La combinaison des énergies créatives et la nécessité de se produire au plus haut niveau pour suivre les pairs conduisent à un engagement autrement inaccessible envers l'excellence.

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    Les ressources humaines sont comme les ressources naturelles; Ils sont souvent enterrés profondément. Vous devez aller les chercher; Ils ne se trouvent pas seulement à la surface.

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    Les gouvernements décident qu'ils connaissent le mieux et ils vont vous dire quoi faire. Le problème est que l'éducation ne se déroule pas dans les salles du comité de nos bâtiments législatifs. Cela se produit dans les salles de classe et les écoles, et les personnes qui le font sont les enseignants et les élèves. Et si vous supprimez leur discrétion, cela cesse de fonctionner.

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    Beaucoup plus que tout autre pouvoir, l'imagination est ce qui distingue les êtres humains de toutes les autres espèces de la Terre.

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    Je veux dire, vraiment, quoi que vous soyez réveillé pour vous inquiéter ce matin, surmontez-le. À quel point dans le plus grand schéma des choses peut-il être possible? Faites votre paix et passez à autre chose.

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    En règle générale, [les professeurs] vivent dans leur tête. … Ils considèrent leur corps comme un transport pour leur tête. C’est une façon d’accélérer les réunions.

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