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    terri e apter

    @terriEApter

    L'une des principales tâches de l'adolescence est de réaliser une identité - pas nécessairement une connaissance de qui nous sommes, mais une clarification de l'éventail de ce que nous pourrions devenir, un ensemble d'auto-références par lesquelles nous pouvons donner un sens à nos réponses, et justifier nos décisions et nos objectifs.

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    L'activité sexuelle, pour les femmes, a des antécédents de vulnérabilité, d'une manière qui n'a tout simplement pas pour les hommes. La mère doit enseigner le texte de ThisHidden à sa fille. Les avertissements de la mère, ses tentatives d'arrêter le développement sexuel chez sa fille, ne sont pas tant de signes de désapprobation ou d'envie, mais de peur.

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    Nous pouvons être conscients de petits incréments de vieillissement; Nous pouvons rencontrer un nombre croissant de personnes qui nous rendent mal à l'aise avec leur jeunesse; Mais le fait d'être vieux nous-mêmes est une surprise et s'accompagne souvent de la croyance qu'il y a eu une erreur.

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    Les adolescents, malgré leur implication personnelle, sortent de l'égocentrisme de l'enfance. Leur perception des autres est plus profonde. Ils sont mieux équipés pour apprécier les raisons d'agir des autres ou la base des émotions des autres. Mais cette maturité fonctionne de manière fragmentaire. Ils montrent plus de compréhension envers leurs amis, mais pas envers leurs professeurs.

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    L'adolescence est reconnue comme une étape du développement humain depuis l'époque médiévale - bien avant la révolution industrielle - et, comme c'est le cas aujourd'hui, a longtemps été considérée comme une phase centrée sur la fusion de la maturité sexuelle et sociale. En effet, l'adolescence en tant que concept a une histoire aussi longue que celle de la puberté, qui est parfois considérée comme plus concrète, et donc beaucoup plus facile à nommer et à reconnaître.

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    Lorsqu'une mère se querelle avec une fille, elle a une double dose de malheur du conflit et de l'empathie avec sa fille du conflit avec elle. Tout au long de sa vie, une mère conserve ce besoin spécial de maintenir une bonne relation avec sa fille.

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    Les adolescentes luttaient contre l'interférence d'une mère parce qu'elles voulaient qu'elle reconnaisse leur indépendance. Quel que soit le ressentiment qu'ils avaient, il ne visait pas l'inquiétude excessive d'une mère, ni même son contrôle excessif, mais son incapacité à voir et à apprécier leur identité mûrie.

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    Ce n'est pas cependant, l'âge adulte lui-même, mais la parentalité qui forme le linceul de mémoire. Car il y a une bizarrerie intéressante dans la mémoire des femmes. À 30 ans, les femmes voient très clairement leur adolescence. À 30 ans, l'adolescence d'une femme reste une facette qui s'adapte à son moi actuel .... à 40 ans, cependant, les souvenirs de l'adolescence sont floues. Les femmes de cet âge se tournent beaucoup plus sur leur enfance antérieure pour des souvenirs d'eux-mêmes et de leur mère. Cela relie à sa phase parentale typique.

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    Les parents ne sont jamais pardonné de ne pas avoir donné la bonne réponse au moment approprié. Ou, plutôt, il y a des moments particuliers dans la vie de l'adolescent ou du jeune adulte, lorsqu'une certaine réponse est nécessaire, et que ce besoin n'est pas satisfait, et que le fait de ne pas répondre à ce besoin est rappelé à jamais et n'est jamais pardonné.

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    Le mythe de l'indépendance de la mère est abandonné en milieu de vie alors que les femmes apprennent de nouvelles routes autour de la mère - la mère sans et la mère à l'intérieur. Une fille de mi-vie peut se réengager avec une mère ou mettre de nouveaux contrôles sur les soins et fixer des limites à aimer. Mais quoi qu'elle fasse, l'histoire de son enfant n'est jamais terminée.

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    C'est l'espoir de nombreuses adolescentes - pour capturer le cœur d'un parent avec l'amour pour elles comme elles le sont, comme les gens. Ils rejettent alors d'être aimé simplement parce qu'ils sont l'enfant du parent. Ils veulent que le parent tombe amoureux d'eux à nouveau, car étant nouveau, ils méritent un nouvel amour.

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    Les adolescents oscillent d'une confiance en soi euphorique et d'une sorte de force narcissique dans laquelle ils se sentent invulnérables voire immortels, au désespoir, au vide de soi, à l'autodérision. En même temps, ils semblent voir émerger un moi unique et merveilleux, ils souffrent d'une envie intense qui déchire le narcissisme en lambeaux et fait que les qualités des autres les frappent comme une attaque de lasers.

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    Les adolescents, malgré leur implication personnelle, sortent de l'égocentrisme de l'enfance. Leur perception des autres est plus profonde. Ils sont mieux équipés pour apprécier les raisons d'agir des autres ou la base des émotions des autres. Mais cette maturité fonctionne de manière fragmentaire. Ils montrent plus de compréhension envers leurs amis, mais pas envers leurs professeurs.

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    Les insultes d'une fille adolescente sont plus douloureuses, car elles sont considérées comme venant non pas d'un enfant qui se déchaîne impulsivement, qui a des moments de colère intense et de sentiments négatifs qui ne sont pas intégrés dans ce grand corps de réponses, d'impressions et d'émotions que nous appelons «Nos sentiments pour quelqu'un», mais au lieu de cela, ils viennent de quelqu'un qui est considéré comme ce qu'elle fait.

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    L'adolescence est reconnue comme une étape du développement humain depuis l'époque médiévale - bien avant la révolution industrielle - et, comme c'est le cas aujourd'hui, a longtemps été considérée comme une phase centrée sur la fusion de la maturité sexuelle et sociale. En effet, l'adolescence en tant que concept a une histoire aussi longue que celle de la puberté, qui est parfois considérée comme plus concrète, et donc beaucoup plus facile à nommer et à reconnaître.

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    L'adolescente ne développe pas son identité et son individualité en se déplaçant hors de sa famille. Elle n'est pas déclenchée par une dynamique magique inconsciente par laquelle elle rejette sa famille en faveur de ses pairs ou d'une société plus large ... Elle continue de se développer par rapport à ses parents. Sa mère continue d'avoir plus d'influence sur elle que son père ou ses amis.

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    Les adolescents se mettent très en colère contre leurs parents, et reconnaître cette colère fait partie de les reconnaître. Si la colère n'est pas considérée comme une augmentation de son expression. Le parent semble super fort. L'adolescent essaie de devenir le super-attaque.

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    La famille change constamment, à mesure que chaque membre change. Certains changements que nous reconnaissons comme des développements et le plaisir qu'ils apportent nous rend plus adaptables. Certains changements menacent ou déçoivent d'autres membres, qui peuvent essayer de résister au changement, ou punir quelqu'un pour avoir changé.

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    La parentalité peut être établie comme un travail de partage dans le temps, mais les mères sont moins bonnes "éteindre" leur identité parent et se tournent vers autre chose. De nombreuses femmes enviennent la capacité du père à fixer des limites claires entre la maison et le travail, entre être un parent en service et en congé ... Les femmes travaillent très dur pour maintenir une proximité avec leur enfant. L'intimité de valeur du père avec un enfant, mais ne savent souvent pas comment travailler pour le maintenir.

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    La parentalité peut être établie comme un travail de partage dans le temps, mais les mères sont moins bonnes "éteindre" leur identité parent et se tournent vers autre chose. De nombreuses femmes enviennent la capacité du père à fixer des limites claires entre la maison et le travail, entre être un parent en service et en congé ... Les femmes travaillent très dur pour maintenir une proximité avec leur enfant. L'intimité de valeur du père avec un enfant, mais ne savent souvent pas comment travailler pour le maintenir.

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    La vieillesse est un pays étrange, et la plupart d'entre nous y entrent à contrecœur.

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    @terriEApter

    Préoccupé par elle-même, l'adolescente voit d'énormes changements, tandis que le parent voit l'enfant qu'elle connaissait depuis le début. Pour le parent, les nouveaux développements sont superficiels et évanescents. Pour l'adolescent, ils sont passionnants et profonds.

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