La citation analysée
L'apprentissage n'est pas tant un processus additif, avec un nouvel apprentissage qui s'accumule simplement en plus des connaissances existantes, car c'est un processus actif et dynamique dans lequel les connexions changent constamment et la structure reformatée.
L'apprentissage n'est pas tant un processus additif, avec un nouvel apprentissage qui s'accumule simplement en plus des connaissances existantes, car c'est un processus actif et dynamique dans lequel les connexions changent constamment et la structure reformatée.