La citation analysée
...nous avons découvert que l'éducation n'est pas quelque chose que l'enseignant fait, mais que c'est un processus naturel qui se développe spontanément dans l'être humain. Elle ne s'acquiert pas en écoutant des mots, mais en vertu d'expériences au cours desquelles l'enfant agit sur son environnement. La tâche de l'enseignant n'est pas de parler, mais de préparer et d'organiser une série de motifs d'activité culturelle dans un environnement spécial conçu pour l'enfant.
...nous avons découvert que l'éducation n'est pas quelque chose que l'enseignant fait, mais que c'est un processus naturel qui se développe spontanément dans l'être humain. Elle ne s'acquiert pas en écoutant des mots, mais en vertu d'expériences au cours desquelles l'enfant agit sur son environnement. La tâche de l'enseignant n'est pas de parler, mais de préparer et d'organiser une série de motifs d'activité culturelle dans un environnement spécial conçu pour l'enfant.