Nombres et calculs cycle 2

Durant les quelques décennies de sa courte vie (1853-1890), Vincent Van Gogh vécut une expérience artistique et existentielle unique. Traversant les principaux courants picturaux de son temps, il n'en embrassa en réalité aucun et proposa au contraire une vision totalement personnelle de l'art comme « signe » de l'âme. Une vie difficile, de la Hollande protestante de sa jeunesse au Paris des impressionnistes et, enfin, à la Provence de sa période créatrice la plus féconde. Un talent en équilibre instable entre le génie et la folie, cultivé avec acharnement, et qui donnera pourtant naissance à des chefs-d'oeuvre connus dans le monde entier : des toiles où la couleur se fait matière, des autoportraits d'une fixité troublante, des nocturnes empreints d'une poésie hallucinée, des paysages vibrants de lumière...

Van Gogh

88 femmes de pays et époques différentes vous offrent leur vision du corps de la femme en haïkus.

Court poème né de l'observation, le haïku intrigue et touche le lecteur, lui ouvrant un large champ d'interprétations et de réflexions. 

Je bois à la source.
En oubliant que je porte.
Du rouge aux lèvres.
(Chiyo-ni)

La lune dans les cheveux ; haïkus sur la femme

Ce livre retrace l'histoire de Deir el Qamar, première municipalité du Liban, depuis le XVIe siècle.

Deir-el-Qamar. Cité des Emirs

Avec ces livres votre enfant pourra réaliser des jeux simples et amusants tels que des puzzles, des labyrinthes, etc. Il pourra aussi colorier et dessiner ! Des livres pour stimuler la créativité de l'enfant, son habilité manuelle en tenant son crayon et ses capacités de concentration !

Colorier - dessiner - jouer

Il propose des exercices complémentaires.

A PORTEE DE MATHS : CM2 ; cahier d'activités (édition 2016)

Avec la mondialisation qui affaiblit leurs frontières et leurs souverainetés, les États seraient-ils désormais marginaux sur la scène du monde ? Le débat sur « la fin des États » a pu le laisser croire ; mais on assisterait plutôt à une prolifération des « désirs d'États », divers et contradictoires. Politique étrangère s'interroge sur le rôle et le destin de ces États, si différents selon leurs histoires et leurs environnements.
États à reconstruire (Syrie, Irak), chancelants mais résistants (Liban), contestés de l'intérieur (Royaume-Uni, Espagne), menacés de naufrage (Égypte, Venezuela), ou États forts (la Chine de Xi Jinping et ses stratégies de plus en plus visibles et globales) : tous forment, en réalité, la seule structure pérenne de la scène internationale.
En un temps où le multilatéralisme semble contesté, voire méprisé par le plus grand d'entre eux, les États-Unis, on doit s'interroger sur ce qui est commun à tous ces États, sur ce qui les différencie, pour imaginer ce que pourrait être leur société de demain

États: quel nouveau souffle ?

La première partie est consacrée à l'analyse de politiques scolaires nationales et régionales et aux circonstances sociales et historiques de leur mise en oeuvre. Des expériences pédagogiques innovantes réalisées dans divers établissements scolaires y sont décrites. La deuxième partie rapporte des expériences de formation d'enseignants et d'autres professionnels à la communication interculturelle et à la gestion de situations pédagogiques marquées par la diversité socio-culturelle.

Nombres et calculs cycle 2

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