La réforme des études en santé entre universitarisation et professionnalisation - Le cas des Instituts de Formation en Masso-Kinésithérapie

Publié par L'Harmattan, le 30 septembre 2019

262 pages

Résumé

Fruit d'une collaboration entre des chercheurs en Sciences de l'éducation (Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique Education et Formation, LIRDEF EA 3749) et l'Institut de Formation en Masso-Kinésithérapie (IFMK) de Montpellier, cet ouvrage tente de répondre à un double enjeu, à la fois scientifique et professionnel. D'une part il analyse et rend compte, à différents niveaux d'un processus de transformation lié à la mise en ?uvre de la réforme des études de masso-kinésithérapie. D'autre part, les résultats de l'étude conduite sur trois années (2015-1018), proposent des outils d'intelligibilité sur la réception de la réforme et les dynamiques en jeu dans les centres de formation.

Mutations dans l'enseignement et la formation : brouillages identitaires et stratégies d'acteurs

Professionnalité enseignante

La réforme des études en santé entre universitarisation et professionnalisation - Le cas des Instituts de Formation en Masso-Kinésithérapie

Mutations dans l'enseignement et la formation : brouillages identitaires et stratégies d'acteurs

Les médiations culturelles et artistiques - Quels processus d'intégration et de socialisation ?

Parcours, transitions professionnelles et constructions identitaires - Le sujet au coeur des transformations

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Professionnalisation des métiers du cirque - Des processus de formation et d'insertion aux épreuves identitaires

Critiques