Fascisme, nazisme, autoritarisme.
La nature du fascisme, les causes de son succès, ses rapports avec l'autoritarisme, avec le communisme, ses variations dans l'espace et dans le temps, autant de sujets que traite Philippe Burrin, spécialiste du nazisme, de la France de Vichy et du phénomène totalitaire.

Fascisme, nazisme, autoritarisme

La nature du fascisme, les causes de son succès - momentané mais catastrophique -, ses rapports avec l'autoritarisme, avec le communisme, ses variations dans l'espace et dans le temps, autant de sujets que traite Philippe Burrin, passé maître dans l'analyse du nazisme, de la France de Vichy et du phénomène totalitaire.

Fascisme, Nazisme, Autoritarisme

Que savons-nous sur l'extermination des Juifs ? Tout ou presque tout sur l'organisation du crime, les méthodes appliqués, le nombre des victimes. Peu de choses assurées, en revanche, sur le moment et la manière dont fut décidé le crime, sur la trame des mobiles et des événements qui aboutirent, un jour, à précipiter notre siècle dans l'horreur. Un acte accompli au moment favorable et sorti tout armé du cerveau monstrueux de Hitler ? L'aboutissement imprévu d'une politique de persécution que le fonctionnement du régime nazi et la rencontre de difficultés croissantes rendirent de plus en plus meurtrière ? Ces questions avouent la fragilité de connaissances qu'on tenait pour acquises. Voici la réévaluation d'une décision sans précédent et sans équivalent.

Hitler et les Juifs - Genèse d'un génocide

Pour donner à comprendre et à voir cela, encore fallait-il disposer d'historiens à la mesure de l'épisode. 
Les Editions Perrin et le Mémorial de Caen ont réuni les trois spécialistes incontestés de la Seconde Guerre mondiale : Robert O. Paxton pour les Etats-Unis et la Grande-Bretagne  ; Jean-Pierre Azéma pour la France ; Philippe Burrin pour l'Allemagne et l'Europe. Dans ce livre qui s'annonce comme un ouvrage indispensable sur le Jour J, les auteurs racontent les dessous et les enjeux de la préparation, ils montrent les rivalités nationales autant que l'enthousiasme des libérateurs, ils décortiquent les opérations -vues pour la première fois de tous les côtés -, leur évolution hasardeuse et les conséquences du Jour J sur la suite de la guerre, depuis la campagne de Normandie et la libération de Paris jusqu'au départ du maréchal Pétain pour l'Allemagne,  la stratégie des Anglo-Saxons comme celle du Reich.
En premier lieu, a été privilégiée une lecture systématiquement faite de regards croisés, focalisés à la fois sur les Anglo-Saxons (en y incluant les Canadiens), sur les Français, (les hommes de Vichy, les résistants de l'intérieur, comme ceux du gouvernement provisoire de la République), et tout autant sur les Allemands qui apparaissent presque toujours comme les parents pauvres du Jour J.
En deuxième lieu, une place de choix a été réservée aux enjeux géopolitiques et mémoriels. Si le déroulement technique du Jour J est traité de la manière la plus minutieuse possible, on ne peut s'en tenir au seul descriptif des affrontements militaires. Car cette seconde campagne de France a eu des retombées majeures sur la France de 1944 et des conséquences également pour la Wehrmacht.
Le troisième pari tient à l'imbrication continue du texte et d'une iconographie presque toujours originale et abondante, 400 documents inédits pour la plupart. Azéma, Burrin et Paxton livrent ici un ouvrage essentiel.

6 juin 44

Un ouvrage qui réunit des études pionnières et des mises au point, en utilisant la méthode comparative.

Que savons-nous sur l'extermination des juifs ? tout ou presque tout sur l'organisation du crime, les méthodes appliquées, le nombre des victimes.
 Peu de choses assurées, en revanche, sur le moment et la manière dont fut décidé le crime, sur la trame des mobiles et des événements qui aboutirent, un jour, à précipiter notre siècle dans l'horreur.  un acte accompli au moment favorable et sorti tout armé du cerveau monstrueux de hitler ? l'aboutissement imprévu d'une politique de persécution que le fonctionnement du régime nazi et la rencontre de difficultés croissantes rendirent de plus en plus meurtrière ? ces questions avouent la fragilité de connaissances qu'on tenait pour acquises.
 Voici la réévaluation d'une décision sans précédent et sans équivalent.

Hitler et les juifs. genese d'un genocide

Pendant quatre ans, les Français ont vécu sous la domination de l'Allemagne nazie. A cette situation extraordinaire, ils se sont adaptés de différentes façons, quelques-uns en refusant, la majorité en pliant et en subissant, d'autres, assez nombreux, en faisant des accomodements ou en recherchant une entente avec le vainqueur.Voici un ouvrage qui embrasse pour la première fois l'ensemble des réactions de la société française à la présence de l'occupant: le gouvernement de Vichy, les groupements politiques, l'opinion, l'Eglise, les patrons, les éditeurs, les écrivains... On y voit la diversité et l'évolution des comportements, de l'engagement dans la collaboration jusqu'aux formes quotidiennes, affichées ou subreptices, de la cohabitation avec le vainqueur - la recherche de travail ou de commandes, l'apprentissage de l'allemand, les contacts avec l'occupant, la fréquentation des concerts, des conférences, des exopositions qu'il organise.Placés dans une situation extraordinaire, les Français ont dû tracer la ligne de l'acceptable et de l'inaceptable, faire le départ du digne ou de l'indigne, du bon et du mauvais, en se référant à l'image qu'ils avaient d'eux-mêmes, de leurs pays, de ses intérêts, de leurs intérêts. De ce que leur réponse a été hésitante, divisée, sanglante au débouché de l'occupation, il est resté une déchirure à vif.

La France à l'heure allemande 1940-1944

De grandes tragédies peuvent-elles avoir des causes simples ? Elles suscitent du moins des questions simples, comme si l'ampleur écrasante d'un événement appelait une explication taillée d'un bloc. Ces questions, il faut les affronter, en particulier quand elles portent sur le génocide des juifs d'Europe, une tragédie, s'il y en fut une, où se trouva mise en cause notre civilisation. Pourquoi l'Allemagne fut-elle le lieu de la tragédie, alors que l'aversion et l'hostilité envers les juifs étaient répandues dans toute l'Europe ? Pourquoi le préjugé antijuif est-il devenu, après 1933, une sorte de norme dans la société allemande, permettant au régime nazi de mener sa politique sans rencontrer d'obstacle sérieux ? Et pourquoi est-on allé jusqu'au massacre, alors que d'autres solutions étaient envisageables et furent appliquées ou examinées, d'un système d'apartheid à l'émigration forcée ou à la concentration sur un territoire excentré ?

Fascisme, nazisme, autoritarisme

Résumé

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